Presentación del proyecto de investigación "Uniforme escolar: pros y contras". Presentación - Uniforme escolar "a favor" y "en contra" Presentación de una colección de uniforme escolar único

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Instituto Smolny

• "Instituto Smolny" es el nombre común de la Sociedad Educativa para Doncellas Nobles.
• Fue establecido por la emperatriz Catalina II el 5 de mayo de 1764 en San Petersburgo. Fue la primera institución educativa cerrada para mujeres en Rusia, organizada para niñas de familias nobles pero empobrecidas.

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Uniforme escolar "a favor" y "en contra"

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Propósito: establecer si un estudiante moderno necesita un uniforme Tareas: averiguar cuándo apareció el uniforme escolar en Rusia; Recopilar material sobre la historia de los uniformes escolares. Familiarizarse con los uniformes de otros países. Averiguar la actitud de los profesores y estudiantes hacia los uniformes escolares.

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En la actualidad, todavía hay disputas en Rusia sobre si los estudiantes necesitan un uniforme escolar y qué ofrece: aumenta la disciplina y el rendimiento académico o, por el contrario, priva al niño de la individualidad e interfiere con la formación de una personalidad de pleno derecho.

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La historia de los uniformes escolares en Rusia La moda para los uniformes escolares vino de Inglaterra En 1834, se aprobó el sistema general de todos los uniformes civiles en el Imperio Ruso, incluso para las instituciones de educación secundaria. El reglamento sobre uniformes de gimnasia para niñas se aprobó en 1896.

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Como parte de la lucha contra el legado del régimen policial zarista, se emitió un decreto en 1918 que abolió por completo el uso del uniforme escolar. El período de "informidad" duró hasta 1949. El uniforme escolar vuelve a ser obligatorio solo después de la Gran Guerra Patria en la URSS. Se está introduciendo un único uniforme escolar. En 1962, las gimnastas se cambiaron a trajes de lana gris con cuatro botones. Los accesorios importantes fueron una gorra con una escarapela y un cinturón con una insignia. Los peinados estaban estrictamente regulados, debajo de la máquina de escribir, como en el ejército. Y la forma de las muchachas permaneció vieja.

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En 1973 se llevó a cabo una nueva reforma del uniforme escolar. Había un nuevo uniforme para niños: era un traje azul mixto de lana, decorado con un emblema y cinco botones de aluminio, puños y los mismos dos bolsillos con tapeta en el pecho. Pero nuevamente, nada ha cambiado para las niñas, y luego las madres costureras cosieron delantales negros de lana fina para sus bellezas, y delantales blancos de seda y batista, decorándolos con encaje.

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Pasan los años, y en 1992, por decisión del Gobierno de Rusia, con la introducción de una nueva Ley de Educación. Se ha levantado la prohibición, puedes caminar con cualquier cosa, siempre que la ropa esté limpia y ordenada. La explicación oficial es alinear la ley con la Convención sobre los Derechos del Niño, que dice que todo niño tiene derecho a expresar su individualidad como le plazca. Los uniformes escolares restringen la libertad de expresión y, por lo tanto, han sido abolidos. Cada escuela decide por sí misma si introduce o no un uniforme dentro de sus paredes. Si los padres y la gerencia deciden que los niños deben vestirse de la misma manera, esta regla está escrita en los estatutos de la escuela.

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Uniformes en todo el mundo El gobierno actual de Inglaterra cree que los uniformes escolares uniformes juegan un papel importante en la promoción del espíritu escolar: el Departamento de Niños, Escuelas y Familias recomienda encarecidamente mantener un uniforme escolar uniforme ya que puede: ayudar a mantener un comportamiento positivo y disciplina; fomentar la cohesión de clase y los ideales escolares; garantizar la igualdad de los estudiantes de todas las razas y clases, para que todos se sientan bienvenidos; proteger a los niños de la tensión social; promover las buenas relaciones entre los diferentes grupos de estudiantes

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Uniformes de todo el mundo Para los estudiantes en Japón, el uniforme escolar no es solo un símbolo de la escuela, sino también un símbolo de las tendencias de la moda moderna, que a menudo es el factor decisivo al elegir una escuela. escuelas primarias por lo general, no se requiere el formulario. Donde sea, los niños suelen usar camisas blancas, pantalones cortos blancos, azul marino o negros y gorras. Para las niñas, el uniforme escolar puede consistir en una falda larga gris y una blusa blanca. Los uniformes en las escuelas intermedias y secundarias tradicionalmente consisten en uniformes de estilo militar para los niños y trajes de marinero para las niñas.

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Gakuran es el uniforme masculino en muchas escuelas secundarias y preparatorias de Japón. El gakuran suele ser de color negro, pero puede ser azul oscuro o marrón en algunas escuelas. El traje de marinero es un tipo común de uniforme que usan las niñas en la escuela secundaria y preparatoria, y ocasionalmente en la escuela primaria.

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Uniformes en todo el mundo Los uniformes escolares en India son obligatorios desde los niveles educativos más bajos hasta la escuela secundaria. Los uniformes escolares para niños consisten en una camisa de color claro y pantalones oscuros o azules. Las niñas en una escuela india usan una camisa y una falda. Varias escuelas requieren corbata, sin embargo, en algunas escuelas de la India, es costumbre que las niñas usen un sari (de un solo color y corte) o el llamado shalwar qameez, esta es la vestimenta tradicional tanto para hombres como para mujeres. en el sur y centro de Asia, consiste en pantalones anchos que se estrechan hacia abajo y una camisa larga. Por razones políticas en la India, no se prohíbe que los niños usen ropa religiosa. Las niñas musulmanas en la India usan un velo y los niños sikh usan un turbante como parte de su uniforme escolar.

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Uniforme en todo el mundo En Australia, en casi todas las escuelas privadas y católicas se requiere formulario. Además de todos los días, también hay opciones de invierno y deportivas. En algunas escuelas, los niños de hasta 13-14 años deben usar pantalones cortos y solo después pantalones.

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La forma de diferentes países del mundo En Cuba, la educación se divide en etapas, y por el color del uniforme escolar, puede determinar en qué grado está estudiando el niño. Además, los niños que son miembros de Organizaciones de Pioneros Cubanos deben usar pañuelos en la cabeza de Jóvenes Pioneros rojos o azules. Los colores y sus combinaciones indican diferentes etapas de participación en la rama juvenil del Partido Comunista.

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Las principales ventajas del uniforme escolar El uniforme escolar para niñas y niños tiene las siguientes ventajas: El uniforme elimina (o al menos limita) la posibilidad de competencia entre los estudiantes (y sus padres) en la ropa, reduce significativamente la diferencia visual entre estudiantes de familias de diferentes ingresos materiales, impidiendo la estratificación según el principio rico/pobre. Criar disciplina interna en un niño Inculca en la generación más joven un buen gusto por un estilo elegante de negocios El uniforme escolar, como cualquier uniforme, disciplina, conduce a la cohesión, ayuda a desarrollar en los estudiantes un sentido de comunidad, colectivismo, una causa común y la presencia de objetivos comunes Ayuda a sintonizar con el trabajo No permite que los adolescentes se vistan de manera provocativa

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Principales desventajas de los uniformes escolares Los uniformes pueden ser demasiado caros para las familias pobres Los uniformes basados ​​en la asequibilidad pueden no ser adecuados para las familias con buenos ingresos La renuencia de los niños a usarlos

MBOU "Escuela Secundaria No. 6 con estudio en profundidad de materias individuales"

Reutov

Trabajo de investigación sobre el tema: Uniforme escolar: pros y contras.

clase 3 "d"

MBOU escuela secundaria №6

Gerente de proyecto:

Ivantsova Ludmila Aleksandrovna

Reutov 2014

Ahora en Rusia hay mucha controversia sobre

¿Los estudiantes necesitan un uniforme escolar y qué da?

Mientras todos discuten, los niños llegan a clases.

"Quién está en qué cantidad":

Trajes, faldas de largo indeterminado y

Deslumbran con todos los colores de las pinturas. Y todos estos colores

y se esparcen en la ropa, afectan el cuerpo y

Bienestar del niño. Hasta la fecha

Los estudiantes más jóvenes parecen mayores, pero de ninguna manera

No es el aspecto que deberían tener las criaturas jóvenes.

El uniforme escolar es una parte integral.

Infancia. El proyecto es relevante, ya que el uniforme escolar

– Este no es un atuendo fácil, sino ropa en la que los niños

Debe ir a la escuela. Lo que significa que ella debería ser

Cómodo, práctico, asequible.

A las familias, y lo más importante, a los niños les debe gustar.

Uniforme escolar: ¿bueno o malo?

Propósito del estudio: para determinar si un estudiante moderno necesita un uniforme escolar.

TAREAS:

• Averigüe cuándo apareció el uniforme escolar en Rusia.
• Recopilar material sobre la historia de los uniformes escolares.
• Familiarizarse con la forma de otros países.
• Descubra la actitud de los profesores y estudiantes hacia los uniformes escolares.
• Descubre en qué forma les gustaría caminar a los alumnos de nuestra escuela.
• Crea tu alineación.

en la primera etapa hizo un plan de trabajo

y establecer los siguientes pasos

proyecto .

Segunda fase :

investigar y buscar.

estudió la opinión pública

estudiantes de primaria, padres,

maestros "¿La escuela necesita un uniforme?"

(entrevistas a docentes, encuesta a padres).

Realizó una encuesta entre los estudiantes

escuela primaria:

¿Se requiere uniforme escolar?

2do. grado

Opiniones revisadas:

medicos - Al usar ropa ajustada,

especialmente jeans, pasando

psicólogos - Vestido estándar

estudiantes en ropa.

fisiólogos

bienestar.

• Opiniones revisadas: medicos - Al usar ropa ajustada, especialmente jeans, pasando interrupción del funcionamiento normal órganos de la parte inferior del cuerpo. ropa ajustada crea incomodidad en el salón de clases para el niño. psicólogos - Vestido estándar fomenta el sentido de pertenencia escuela. La forma disciplina, une. Elimina la competencia entre estudiantes en ropa. fisiólogos – “El color de la ropa puede calmar o excitar, apaciguar o evocar agresión, atraer o repeler interlocutor. Afecta al cuerpo humano y bienestar.

Así, los resultados de la encuesta

encuestas a padres, entrevistas con maestros,

opiniones de médicos, psicólogos, fisiólogos

sugirió la necesidad

necesidades de investigación y desarrollo para

uniforme escolar .

Tercera etapa. Liquidación y búsqueda tecnológica de datos interesantes "Todo sobre el uniforme escolar".

A través de Internet, la biblioteca.

Uniforme escolar en la ciudad de Reutov Gimnasio MBOU escuela secundaria №4

MBOU escuela secundaria №5

Preferencia de color de forma

En promedio, todos están satisfechos con el costo de alrededor de 3000 rublos.

Preferiblemente negro y azul.

Por lo tanto, hemos elegido el deseado

conjunto de ropa para niñas.

Diariamente:

Vestido + falda - azul o negro, dos

blusas en blanco y azul.

900 r. + 500 rublos 500 r. + 350 rublos.

Total: 2250 r. Precios de tienda.

Un conjunto de ropa para niños.

Diario: (camisas en azul, celeste,

gris, colores)

Pantalón + camisa o pantalón + camisa +

chaleco

950 rublos + 400 rublos 950 r. + 400 rublos. + 350 rublos.

Total 2100r. (Precios de tienda)

ropa de vacaciones

Traje + camisa blanca (chaleco) + corbata

2300 r. + 400 rublos. + 120 rublos.

Total: 2820 r. +350 rublos = 3170 r.

Importe total para el año: 4920 rublos. o 5270 r.

Así, la ropa no

se desgasta muy rápido, y el colegial

– lucir siempre prolijo (ahorro

presupuesto principal).

Cuarta etapa.

Muestra de línea de modelo

quinta etapa

CONCLUSIÓN: Los uniformes escolares para niñas y niños tienen muchas ventajas :

• ayudar a suavizar la diferencia en la situación financiera entre los escolares;
• educación en el niño de la disciplina interna;
• inculca en la generación más joven un buen gusto por el estilo elegante de negocios;
• la formación de un sentido de comunidad y cohesión con la clase, la escuela;
• permite realizarse como estudiante y miembro del equipo;
• ayuda a prepararse para el trabajo;
• le permite rastrear "extraños" en la escuela;
• no permite que los adolescentes se vistan provocativamente;
• evita la competencia entre los niños en la ropa;
• ahorra dinero a los padres.

Desventajas del uniforme escolar:

• falta de voluntad de los niños para usarlo;
• "pérdida de la individualidad";
• aumento de los gastos económicos para la educación del hijo;
• el tiempo y esfuerzo de los padres en relación con la adquisición del formulario;
• mala calidad de los materiales y confección de los uniformes escolares.

CONCLUSIÓN: POSITIVO Y NEGATIVO ASPECTOS DE LA INTRODUCCIÓN DEL FORMULARIO EN LAS ESCUELAS

• En el trabajo de investigación, aprendimos mucho sobre cuándo apareció el uniforme escolar en Rusia, cuál fue la necesidad de su introducción. Recopilamos material sobre la historia de los uniformes escolares, nos familiarizamos con los uniformes educativos de otros países.

• Hemos establecido, de acuerdo con el objetivo planteado en abstracto, que un estudiante moderno necesita un uniforme, porque debilita la desigualdad social, que impide que los estudiantes establezcan comunicación entre sí y con los profesores, y aumenta la disciplina. Descubrimos que la mayor discrepancia entre las posiciones de los escolares y los maestros en la elección del color de fondo y el estilo de los uniformes de los estudiantes. En el estudio, hemos establecido aspectos tanto positivos como negativos de la introducción de uniformes estudiantiles.

• En el trabajo adicional sobre este tema, se puede invitar a los padres a coser el modelo que les gusta para su hijo para el próximo año como su propio uniforme. Preste especial atención a la opinión de los estudiantes de secundaria, para quienes la autoexpresión y el estilo de ropa libre son importantes.

Resultados del proyecto:

Un conjunto de uniformes escolares.

Mientras trabajaba en el proyecto:

Amplia tus conocimientos de historia

uniforme escolar en diferentes

etapas históricas (en Rusia y más allá

extranjero).

Aprendió a usar Internet

catálogos de bibliotecas, elija

Habilidades de investigación adquiridas.

trabajo, modelado.

Recursos de Internet:

http://yablor.ru/blogs/istoriya-shkolnoy-formi/1573961

• http://www.sibparus.ru/hwl/pedagogy/sh_forma.htm
• http://yandex.ru/yandsearch
• http://www.1520gym.ru/about/forma/
• mamochka.kz›article.php?article_id=3075
• scdo.info›shkolnaya_forma
• images.yandex.ru›uniforme escolar
• http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=images

institución educativa municipal

escuela secundaria zabrodenskaya

Información y proyecto creativo

Uniforme escolar

Trabajo completado

Alumno 3 clase "B"
Escuela secundaria MKOU Zabrodenskaya

Valeria Uvarova

Supervisor:

Nadezhda Alexandrovna Nagina

profesor de escuela primaria,

Con. Zabrody 2014

Introducción…………………………………………………………………………....3

1. Uniforme escolar ………………………………………………………………..

1.1 La historia de la introducción de uniformes escolares en Rusia……………………………… 4

1.2. Uniforme escolar de posguerra………………………………………………4

1.3. Uniforme escolar moderno …………………………………………………5

1.4. Requisitos básicos para uniformes escolares………………………………..5

2. Los resultados de la encuesta……………………………………………………..6

Conclusión................................................. .................................................. . .......7

Literatura………..………………………………………………………………..8

Introducción

El uniforme escolar es el código de vestimenta diario obligatorio para los estudiantes mientras están en la escuela y en eventos escolares formales fuera de la escuela.

El 18 de octubre de 2012, en una reunión con representantes de los activistas del Frente Popular de toda Rusia, el presidente Vladimir Vladimirovich Putin propuso introducir un uniforme escolar único, ya que esto resolvería muchos problemas, incluida la desigualdad social, nacional y religiosa de los estudiantes. Actualmente, existen diferentes opiniones sobre la introducción de uniformes escolares. Hoy en día, en muchas escuelas se está volviendo obligatorio y tiene las siguientes ventajas:

Requiere que una persona cumpla con ciertas normas de comportamiento;

Educa en el niño la disciplina interna y el buen gusto por un estilo elegante de negocios;

Forma un sentido de cohesión con la clase, la escuela.

Nuestra escuela también introdujo un uniforme escolar, por lo que considero que este tema es relevante para mí.

Metas y objetivos de mi trabajo:

conocer la opinión de los estudiantes sobre la necesidad de introducir un uniforme escolar.

familiarizarse con la historia de la aparición de uniformes escolares en Rusia;

analizar la opinión de los alumnos y sus padres sobre la introducción del formulario;

diseña tu propio uniforme escolar.

Tema de estudio: uniforme escolar, la historia de su introducción en Rusia, la actitud de los padres y los estudiantes de primaria hacia él.

Hipótesis: si los estudiantes y sus padres reciben más información sobre la historia de los uniformes escolares en Rusia, será posible desarrollar un enfoque unificado para la introducción de uniformes escolares.

Métodos de búsqueda:

El estudio de la literatura y fuentes de Internet sobre el tema.

Búsqueda parcial (cuestionario, comparación, análisis y conclusiones).

Desarrollando tu propio modelo de uniforme escolar.

1. Uniforme escolar

1.1. La historia de la introducción de uniformes escolares en Rusia.

El primer uniforme escolar en Rusia se introdujo en 1834. Primero: para estudiantes y estudiantes de secundaria, y solo para niños. El uniforme de los alumnos de los gimnasios era un signo de clase, pues en los gimnasios sólo estudiaban los hijos de la nobleza, la intelectualidad y los grandes industriales. El uniforme se usaba no solo en el gimnasio, sino también en la calle, en casa, durante celebraciones y días festivos. Ella era un motivo de orgullo. Antes de la revolución de 1917, los escolares vestían así: gorra con el emblema del gimnasio, túnica, abrigo, chaqueta, pantalón, zapatos negros, mochila.

El reglamento sobre el uniforme de gimnasia para niñas fue aprobado en 1896.En los gimnasios estatales, los alumnos vestían vestidos marrones con cuello alto y delantales, negros en los días de escuela y blancos en los días festivos. El uniforme de gala se complementó con un cuello vuelto blanco y un sombrero de paja.

Después de la revolución de 1918, se emitió un decreto que abolía el uso de uniformes escolares. En los primeros años del estado soviético, usar un uniforme escolar era un lujo inasequible en un país devastado por la guerra mundial, la revolución y guerra civil. Este tiempo se llama un período de "sin forma".

1.2. Uniforme escolar de posguerra

en 1949 año terminó el período de "sin forma". En la Unión Soviética, se introdujo un uniforme escolar uniforme. Los chicos vestían túnicas militares grises, cinturón con hebilla y gorra con escarapela. Las niñas vestían vestidos de lana marrón con delantal negro, y en vacaciones con uno blanco.

Desde principios de 1960 Década de 1990, el uniforme se cambió en la dirección de alejarse de "militar".Los niños recibieron un traje de mezcla de lana gris: pantalones y una chaqueta de un solo pecho con tres botones de plástico negro. Se recomendó una camisa blanca debajo de la chaqueta. El uniforme para las niñas siguió siendo el mismo.

Para los niños, a partir del año escolar 1975-1976, los pantalones y chaquetas de lana gris fueron reemplazados por pantalones confeccionados con un tejido de mezcla de lana azul. El corte de las chaquetas recordaba a las clásicas chaquetas vaqueras con tirantes y bolsillos con solapa en el pecho. La chaqueta se abrochó con botones de aluminio, que recuerdan el diseño militar. En el costado de la manga estaba cosido de plástico blando con un sol pintado abierto y naciente, un símbolo de iluminación. La adición obligatoria al uniforme escolar era la insignia de octubre (en los grados de primaria), las insignias de pionero (en los grados intermedios) y Komsomol (en la escuela secundaria). Para los activistas pioneros, la insignia era un poco más grande de lo habitual y tenía la inscripción "Para el trabajo activo". También se requería que los pioneros usaran una corbata de pionero. Para las niñas, el uniforme se mantuvo sin cambios. Nuestras madres y nuestra maestra también usaban vestidos marrones con delantales negros o blancos.

En 1985-1987, los cambios también afectaron la ropa de las niñas: las estudiantes de secundaria podían cambiar su vestido y delantal por una falda azul, una camisa, un chaleco y una chaqueta hechos de un tejido de mezcla de lana azul.

En 1988, como experimento, se permitió que algunas escuelas se negaran a usar uniformes, y en la primavera de 1994 se abolió oficialmente en todas las instituciones educativas de la Federación Rusa, de conformidad con la ley "Sobre la educación".

Pero hasta ahora, los graduados usan vestidos marrones y delantales blancos para la festividad de Last Bell. Se ha convertido en una tradición.

1.3. uniforme escolar moderno

En la Rusia moderna, no existe un uniforme escolar único, como en la URSS, pero muchos liceos y gimnasios, especialmente los más prestigiosos, así como algunas escuelas, tienen su propio uniforme, enfatizando la pertenencia de los estudiantes a uno u otro. institución educativa. Además, en las instituciones educativas que no cuentan con uniforme escolar, existen reglas para el uso de la ropa.
Desde el 1 de septiembre de 2013, se reintrodujo un uniforme escolar obligatorio, pero cada institución educativa decide por sí misma cómo debe lucir el uniforme.

1.4.. Requisitos básicos para el uniforme escolar

1. La apariencia general de la ropa de los estudiantes, su color, estilo son determinados por el consejo escolar, el comité de padres, el salón de clases, la reunión de padres de toda la escuela, la junta directiva y otros.

2. Las organizaciones educativas generales tienen derecho a establecer los siguientes tipos de ropa para los estudiantes:

1) ropa informal;

2) ropa formal;

3) ropa deportiva.

La vestimenta ceremonial se usa en los días de fiestas y gobernantes solemnes. Ropa deportiva usada en clase. cultura Física y deportes

3. La vestimenta de los estudiantes puede tener signos distintivos de una organización educativa (clase, clases paralelas): emblemas, galones, insignias, corbatas, etc.

4. La vestimenta debe cumplir con las normas sanitarias y epidemiológicas.

5. La ropa debe corresponder al clima y el lugar de las sesiones de entrenamiento, el régimen de temperatura en la habitación.

6. La apariencia y vestimenta de los estudiantes de las organizaciones educativas estatales y municipales debe ajustarse al estilo comercial generalmente aceptado en la sociedad y ser de carácter laico.

2. Resultados de la encuesta

Entre los estudiantes de primaria y sus padres, se realizó una encuesta sobre la introducción de uniformes escolares. Durante la encuesta, se expresaron argumentos tanto a favor como en contra de la introducción de un uniforme escolar.

1. ¿Necesito entrar con uniforme escolar?

2. ¿Qué debería ser?

Cómodo, elegante, a la moda, práctico, económico. Para niños: pantalones, chaleco, camisa lisa. Para niñas: pantalones, chaleco, falda, vestido de verano, blusa ligera.
Cuando llegamos al primer grado, se introdujo un estricto código de vestimenta en nuestra escuela y nuestras madres decidieron coser uniformes escolares para todos nosotros, en los que ellas mismas iban: un vestido marrón y un delantal blanco, y los niños iban de traje. : pantalón, chaqueta y camisa ligera.
Hay algunos beneficios de usar un uniforme escolar:
Un estilo estricto de vestimenta crea una atmósfera profesional en la escuela, que es necesaria para las clases.
La forma disciplina a la persona.
Un estudiante con uniforme escolar piensa en estudiar, no en ropa.
No hay problema "Qué ponerse para ir a la escuela".
El uniforme escolar ayuda al niño a sentirse estudiante y miembro de cierto equipo, hace posible sentir su participación en esta escuela en particular.
Si al niño le gusta la ropa, estará orgulloso de su apariencia.
Los uniformes escolares ahorran dinero a los padres.

Por supuesto, la introducción de un uniforme escolar tiene sus inconvenientes.:
La falta de voluntad de los niños para usarlo.
"Pérdida de la individualidad".
Gastos de tiempo y esfuerzo de los padres en relación con la adquisición del formulario.
La calidad de los materiales y la confección de los uniformes escolares que no satisfacen las necesidades de los padres.

Durante dos años estábamos felices de caminar elegante y hermoso. Este año escolar, se introdujo un uniforme escolar uniforme y tuvimos que renunciar a los vestidos marrones y los delantales blancos. Nos tomó mucho tiempo acostumbrarnos nueva forma, no era muy conveniente. Decidí intentar coser un uniforme escolar yo misma y tomé mi muñeca como modelo……… ¡Y eso fue lo que obtuve!

Conclusión

En el trabajo de investigación, aprendí mucho sobre cuándo apareció el uniforme escolar en Rusia, cuál era la necesidad de su introducción. Si aborda seriamente el tema de elegir ropa para la escuela, tenga en cuenta los deseos de los niños, sus padres, la administración, familiarícese con las propuestas de los principales diseñadores de moda, entonces es muy posible crear un uniforme escolar que se adapte a todos. y traerá placer, no problemas adicionales.
El uniforme escolar, como la ropa de cualquier niño, debe ser cómodo, práctico, a la moda y, lo más importante, a los propios escolares les debe gustar. La ropa escolar les da a los niños la oportunidad de moldear su gusto y estilo desde una edad temprana.

Creo que mi trabajo ayudará a aumentar el número de partidarios de la introducción de uniformes escolares.

Literatura

1. Reunión con los activistas del Frente Popular de Toda Rusia

2. La historia de los uniformes escolares en Rusia.

3. Historia de los uniformes escolares en Rusia y la URSS http://ru.wikipedia.org/wiki

4. Carta del Ministerio de Educación y Ciencia de RusiaN° DL-65/08 de 28 de marzo de 2013 “Sobre el establecimiento de requisitos para la vestimenta de los estudiantes” (pdf, 610.9KB)

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