Двуетажен автобус (двуетажен) Лондонски автобус. Лондонска транспортна система Презентация на двуетажен автобус в Лондон

Билети за транспорт в
Лондон може да купи
във вендинг машини
намира се на
метростанции и
наземни спирки
транспорт. С изключение
допълнение, авт
билети могат да бъдат закупени
при шофьора. всичко
детски билети
спрете техните
действие в 22:00ч.
Пътувайте добре без
билет - 20 GBP.
Като цяло Лондон
транспорт
работи от
четири или пет сутринта
час на нощта. По-добре не
шофиране по време на
"пикови часове": 07:3009:30 и 16:30-18:30.
Нощни автобуси
имат пред своите
номерационен индекс N

Под земята

Най-лесният начин за придвижване
центърът на Лондон е метрото. Можеш
купете билети за един или двама
пътувания, но ако често използвате
метро, ​​ще е много удобно
карти за пътуване.
Под земята

Под земята

Най-старият Лондон в Европа
системата на метрото се състои от 12
линии.Всички те са създадени в различни
време и различни собственици и
така че все още е доста силен
се различават един от друг. някои
влаковете се движат в по-голямата си част
земята, други на повърхността.
Под земята

Под земята

Целият Голям Лондон е разделен на шест
зони, които са концентрични
кръгове далеч от центъра.
Всеки билет трябва да е валиден
във всички области, чрез които
пътуването. Ето защо, изборът на маршрут
пътуване, трябва да се уверите, че
не влизайте по невнимание в зоната, в която
Вашият билет не е валиден.
Под земята

Такси

В Лондон има два вида.
Известните "черни таксита"
добре, но не е евтино. Те работят върху
брояч: 1,8 паунда на кацане и 72
стотинка - за 1 км, докато шофьорът
обичайно е да се дават 10% от цената
пътуване.
Такси

Такси

може да бъде спрян на улицата, когато
свети жълта светлина, което показва, че
таксито е безплатно.
Има по-евтини компании за "миникаби". Те приемат заповеди
само по телефон, работа без
броячи, така че тарифата си струва
попитайте предварително.
Такси

Трамвай

Наскоро в Лондон
възстановен трамвай. Сега при
Лондонският трамвай има три маршрута
южната част на града. двойни вагони
тридесетметров сервиз
Район Кройдън.
Продават се билети за трамвай
отделно във вендинг машини.
Трамвай

Леко метро

Друг сравнително нов външен вид
Лондонски транспорт - Докландс
Лека железница (DLR). Влакът DLR е
няколко вагона без шофьор,
побира около 250 души.
Леко метро

Леко метро

В момента работи
четири реда. Те осигуряват връзка
бивш док с гари
метро и ж.п., както и
центъра на града. DLR тарифна система
същото като в метрото, билети за метрото
валиден за DLR и обратно.
Леко метро

Речен транспорт

Друга част от Лондон
транспортната система е речна
кораби, плаващи между много
кацане на Темза. Те принадлежат
няколко компании и съдържат
общо двадесет маршрута.
Тарифна система на Темза
собствен.
Речен транспорт

автобус

- най-достъпни и най-евтини
опция за транспорт в Лондон и
двуетажни автобуси - осн
градски парк.
Автобусите в Лондон започват да се движат от
5:00-6:00 и до 0:30. В същото време особено
в центъра, много денонощен
маршрути.
автобус
  • Великобритания е островна държава, поради което целият й външен транспорт и търговия са свързани с морски и въздушен транспорт.
  • Великобритания е свързана с континента чрез тунел под Ламанша, два железопътни ферибота и множество морски автомобилни и пътнически фериботи - с Дания, Швеция, Норвегия, Холандия и Франция.
  • Автомобилният транспорт играе най-важна роля във вътрешния товарен транспорт.
  • Намалява се железопътната мрежа, чиято обща дължина е около 32 хиляди км, 1/3 от линиите (в селските райони) са нерентабилни, но се запазват по социални причини.
  • Значението на речния транспорт намалява. Дължината на водните пътища е 3,2 хиляди км. Вътрешните водни пътища (реки и мрежа от канали) сега се използват главно само за развлекателни цели.
  • Въздушният транспорт се развива бързо. От 1980 г въздушният транспорт на пътници и товари се е увеличил повече от три пъти.

Цели на проекта:

  • Запознайте се с различните видове транспорт в Обединеното кралство.
  • Покажете британски интерес към темата.
  • Развийте умения за самостоятелност и

творческа работа.


Цели на проекта:

  • Учебни материали за различните видове транспорт

Великобритания: море, път, река,

железница, авиация.

  • За заключение.

транспорт

Тъй като Обединеното кралство е островна държава, най-развити тук са: морският (86% от товарооборота) и въздушният транспорт. Автомобилният транспорт представлява 75% от вътрешния транспорт, ж.п

ny - около 20%.


Автомобилен транспорт

Дължината на автомобилните пътища е 398,4 хил. км (17-то място в света), от които 3,5 хил. км са високоскоростни аутобани. Почти всички обществени пътища са асфалтирани. Страната заема едно от първите места в света по гъстота на пътната мрежа - 1580 км на 1000 км2 територия и отстъпва само на Германия по гъстота на железопътната мрежа - 70 км на 1000 км2 на територия.





Железопътен транспорт

Дължината на железниците е 16,5 хил. км. Важни железопътни възли са Лондон, Ковънтри, Ръгби, Глазгоу, Карлайл, Манчестър, Лийдс, Шефилд. Железниците осигуряват 20% от товарооборота. Преди това дължината на британските железници надхвърляше 48 хиляди км, но беше намалена между 1955 и 1975 г. Има планове за изграждане на нови високоскоростни магистрали до 2025 г.



Воден транспорт

Речните пътища (3,2 хиляди км), загубили ролята си, се използват повече за развлекателни цели, само някои участъци от най-големите реки все още се използват като транспортни артерии (620 км), най-вече по Темза и Северн. Манчестърският канал е силно използван. Морският търговски флот е 518 кораба, други 391 кораба са регистрирани в пристанищата на други страни. Най-големите пристанищни градове са Лондон, Саутхемптън, Ливърпул, Гул, Брайтън, Кеймбридж, Дувър, Имингам и Харуич, с общо над 36 пристанища.


Въздушен транспорт

Въздушният транспорт се използва главно за комуникация с чужбина, вътрешното му значение е малко по-малко. В страната има 505 летища, от които 306 имат павирани писти. Най-мощното летище във Великобритания и света по отношение на броя на чуждестранните пътници е Хийтроу в Лондон, което е базово летище (хъб) на националната компания British Airways, както и на Virgin Atlantic и BMI. Има 11 площадки, оборудвани за кацане и излитане на хеликоптери.


  • Нарастването на броя на превозните средства и обема на трафика е важен проблем в Обединеното кралство. Смята се, че ако не бъде решен до 2025 г., загубата поради загуба на време от пътниците ще възлезе на допълнителни 22 милиарда паунда.









Назад напред

внимание! Визуализацията на слайда е само за информационни цели и може да не представя пълния обем на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

Място на урока в учебната програма:Модул 3 „Придвижване“; 3d "Културен кът"

Продължителност на обучението: 45 минути

Тип урок:комбинирани

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

Целта на урока:развитие на лексикални умения при говорене и четене при обмен на информация, изразяване на мнение за ролята на транспорта и правилата трафикв съвременния градски живот, видове транспорт в Лондон.

Задачи:

  • Образователни:
    • активирайте лексиката по темите "Транспорт", "Град";
    • развиват лексикални умения при четене по темата: "Транспорт";
    • развиват уменията за гледане и търсене на четене на текста „Лондонски транспорт“
    • да формират умения за слушане, за да разберат дадената информация по темата: "Правила на пътя";
    • проверете формирането на монологична и диалогична реч по темата, способността да изразявате своето мнение в рамките на тази тема;
    • да активизира граматическите умения за използване на сегашно, минало и бъдеще просто време, сегашно продължително време;
    • да формира културната и специфичната за страната компетентност на учениците.
  • Образователни:
    • да развият способността да анализират изучаваната информация, способността да изразяват мнение за различни видове транспорт;
    • развиват паметта;
    • развийте мотивация за изучаваната тема.
  • Образователни:
    • развиват уважение към мнението на другите; способност за водене на разговор, диалог, спазване на речевия етикет;
    • запознаване на учениците с чуждоезикова култура;
    • възпитават съзнателната необходимост от спазване на правилата на пътя.

Режим на работа:челен, индивидуален, двойка.

Видове упражнения:езиков, условно реч, реч.

Оборудване на урока: CD 1 (M.3b, ex.1, ex.3), компютър (презентация), мултимедиен проектор, работни листове за ученици (handout).

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

1. Организационен момент. Учителска инсталация

учител:"Добър ден! Днес ще говорим и ще научим за транспорта в Лондон, ще слушате диалог за правилата за шофиране. Надявам се, че ще вземете активно участие в урока.

2. Гласово зареждане(преден режим) T ––> P1; P2; P3

При изпълнението на тази задача се използва слайд 2 (видеоклип “Транспорт за Лондон.flv”).

1) Учениците гледат екрана, слушат речта на учителя и отговарят на въпроси.

– Гледахте видеото за Лондон. Какви транспортни средства видяхте във филма? А. Видях червени автобуси.
Б. Имаше коли, таксита.
– Как обичате да пътувате? А. Обичам да пътувам със самолет. Много е бързо и удобно.
Б. Що се отнася до мен, аз предпочитам коли, защото семейството ни има хубава нова кола и можете да гледате интересни места на прозореца на колата.
– Ходиш ли на училище с автобус, трамвай или ходиш пеш? А. Ходя на училище с трамвай.
Б. И аз ходя на училище пеша. Близо е до къщата ми
Колко често използвате градския транспорт? А. Използвам го всеки ден.
– Какво мислите за транспорта в нашия град? Нов/стар, бавен/бърз, евтин/скъп ли е?
– Спазвате ли правилата за безопасност на пътя? A. Мисля, че транспортът тук е доста стар и бавен, има твърде много хора.
Б. Съгласен съм с теб. Не е приятно да се пътува до там.
– Можеш ли да караш колело? О. Да, обикновено го правя.
Б. И аз също.
А. Да, мога. Ходя с колело в страната през лятото.
– Носите ли каска, когато карате колело? А. Не, не го правя. Не ходя по големи пътища.
Б. Да, разбирам. Опасно е да ходиш без каска.
Ще караш ли кола като пораснеш? А. Надявам се, че ще го направя.
Б. Мисля, че няма да го направя.

2) Повторение на изучената лексика при съпоставяне на имената на видовете транспорт с картинки. За тази задача се използва слайд 2.

3) Подготвена монологична реч, описваща различните видове транспорт, техните предимства и недостатъци.

учител:У дома трябваше да се подготвите да говорите за различните видове транспорт, техните предимства и недостатъци. Кажете колко често, когато използвате този транспорт.

Учениците говорят за видовете транспорт, като показват подготвени плакати (проверяват домашните).

3. Развитие на умения за прогнозиране, разглеждане и търсене на четене в текста: Преместване из Лондон (упр. 1, стр. 31).

Учениците слушат компактдиск и отгатват какво означават звуците на компактдиска.
Учениците слушат текста на диска, четат го на глас и изпълняват задачи за търсене на четене (1в, стр. 31), като аргументират отговорите си.

учител:Бих искал да чуете звуците на диска и да си представите сцената. Какво можете да видите, чуете, помиришете?

учител:Сега чуйте текста и го прочетете на глас. Може да видите новите думи на вашите документи и на слайда. След това направете задача 1c в учебниците си.

Учениците изучават значението на думите в работните листове.

Текст: Придвижване в Лондон.

Линия - линия
Да забравиш - забрави
Пътуване - пътуване, пътуване
изглед
Горен - горен
Стая - стая, сграда. пространство
багаж
знание - знание

4. Развитие на диалогичните уменияреч в рамките на изучаваната тема, като използвате таблицата на слайд 3 от презентацията и работните листове на учениците, както и схемата за диалог (пр. 2 стр. 31).

Работи се по диалози – обмен на информация.

учител:Сега бих искал да измислите диалозите. Можете да използвате таблицата на екрана и схемата във вашите документи. Обменете информацията, която знаете за транспорта в Лондон, с ваш приятел.

ЛОНДОН ТРАНСПОРТ

Какъв цвят е/са те?

Колко бързи са?

Работят ли/работят ли през нощта?

Евтини ли са или скъпи?

Двуетажни
под земята
таксита

доста скъпо

автомобили
Фериботи до Темза

не, не го правят

Попълнете и разиграйте следните диалози:

A. Здравей, _____! Как сте? Къде беше през лятото?
Б. Здравей! _____. Бях в Лондон.

А. Как попаднахте там?
Б. От _____.

А. И как се движехте из Лондон?
Б. От _____.

A. Знам, че автобусите и такситата имат специални цветове в Лондон? Вярно ли е?
Б. Да, автобусите са _____, а такситата са ______.

А. Лондонската метро ли е най-старата в света? Най-бързият ли е?
Б. Да, _____, но _____.

А. Кои транспортни средства предпочитате?
Б. Предпочитам _____, _____.

5. Формиране на лексикални умения по темата

Упражненията за условна реч се изпълняват върху работни листове (упражнение за попълване на празнини в изреченията по тази тема) и слайд 4 (кръстословица). В работните листове за учениците са включени и кръстословици. Задачите се изпълняват индивидуално.

учител:Сега ще направите писменото упражнение. Погледни си документите. Там можете да видите упражнение. Трябва да попълните пропуските и да напишете думите в учебните си тетрадки.

Използвайте правилните думи:обществен транспорт, таксита, двуетажни автомобили, метро, ​​метро, ​​таксиметрови шофьори.

1. Автобусите, метрото, влаковете са _____ _____ .
2. _____-_____ имат два етажа.
3. _____ са черни в Лондон.
4. _____-_____ трябва да вземе изпит, за да има право да шофира и превозва пътници из Лондон.
5. Лондончани наричат ​​своето метро _____ или _____.

учител:Като използвате вашите работни листове и гледате на екрана, моля, опитайте се да попълните кръстословицата. Кажете отговорите. (Слайд 3).

Задача за кръстословицата:

1. Транспорт, който могат да използват всички хора.
2. Можете да го карате, когато сте на 18 години в Русия. Обикновено това е личен транспорт.
3. Във Великобритания колите се движат отляво, а не от _____.
4. Това е най-старият транспорт в Лондон.
5. В Обединеното кралство е червено и високо.
6. Хората се разхождат там и колите се движат там. В нашия град основният е проспект Невски.
7. Този транспорт е черен и доста скъп в Лондон.

1. стр 2. ° С
3. r 4. T
5. b 6. с
7. T

6. Слушане на текстза да получите посочената информация (упражнение 3 стр. 31)
Учениците слушат аудиозаписа и попълват пропуските в текста на плаката. Значенията на непознатите думи са дадени в работните листове на учениците. Четат се верните отговори. След това, използвайки слайдове 5-8, учениците самостоятелно назовават някои от правилата за движение във Великобритания, без да използват текста на учебника.

Ограничение на скоростта - ограничение на скоростта
Светофар - светофар
Кехлибарено - жълто
Ясен път - свободен път, пътека
Пешеходен преход - пешеходен преход
Предпазен колан - предпазен колан
Противоударна каска - каска

7. Обобщаване на лексикалния и граматическия материал по темата

Попълнете теста върху работни листове за ученици.

учител:Сега бих искал да повториш малко граматика и лексика. Тест: „В движение“.

Тест: В движение

1) Колко често пътувате с метрото?

а. всяка седмица.
b. С моята майка.
° С. За час.

2) Как стигате до училище?

а. пеша.
b. В 3 ч. м.
° С. В понеделниците.

3) Кога използвахте такси за последен път?

а. Да направих го.
b. Преди два месеца.
° С. Обичам такситата.

4) Къде отиваш?

а. С автобус.
b. Без родители.
° С. До центъра на града.

5) Какво правиш сега?

а. Отивам с трамвая.
b. Ще завия наляво.
° С. Пресякох улицата.

6) Какви транспортни средства предпочитате?

а. Автомобили и автобуси.
b. Да, разбирам.
° С. С моите приятели.

7) Ще пътувате ли със самолет през лятото?

а. Да, ще го направя.
b. Чакам лятото с нетърпение.
° С. Почти всеки уикенд.

8) Можете ли да карате кола?

а. Карайте отдясно.
b. Не, не мога.
° С. Да, имам.

8. Оценка на работата в урока. Домашна работа. Обобщаване

учител:Доволен съм от работата ви в урока. Доволен съм от отговорите. Благодаря ти за участието. Вашата домашна задача за следващия урок е SB 4, стр.31 (постерен проект: Правила за движение по пътищата в Русия.), WB c. двадесет.

ресурси:

1. Еванс У., Дули Д.УМК Прожектор-6; издател: М., Експресно издателство "Просвещение", 2008 г.
2. Илюстрации.



Летища Можете да стигнете до Англия със самолет, с влак, с кола или с кораб. Човек може да стигне до Англия със самолет, с влак, с кола или с кораб. Най-бързият начин е със самолет. Лондон има три международни летища: Хийтроу, най-голямото, свързано с града с метро; Гетуик, южно от Лондон, с често влаково обслужване; Лутън, най-малкият, използван за чартърни полети. Най-бързият начин е със самолет. Лондон има три международни летища: Хийтроу, най-голямото, свързано с града с метро; Гетуик, южно от Лондон, с често влаково обслужване; Лутън, най-малкият, използван за чартърни полети.


През Ламанша Ако отидете в Англия с влак или кола, трябва да пресечете Ламанша. Има често обслужване на параходи и фериботи, които свързват континента с югоизточна Англия. Ако отидете в Англия с влак или с кола, трябва да пресечете Ламанша. Има често обслужване на параходи и фериботи, които свързват континента с югоизточна Англия.







Правила за шофьорите Хората във Великобритания карат отляво и обикновено изпреварват отдясно. Ограничението на скоростта е 30 мили в час (50 км/ч) в градовете и 70 мили в час. (110 км/ч) по магистралите. Хората във Великобритания карат отляво и обикновено изпреварват отдясно. Ограничението на скоростта е 30 мили в час (50 км/ч) в градовете и 70 мили в час. (110 км/ч) по магистралите.


Londons Underground Първата в света подземна линия беше открита между Baker St. и градът в света Първата подземна линия беше открита между Baker St. и градът през 1863 г.






Известни лондонски черни таксита Великобританияе пълен с малки таксиметрови коли, наречени Черни таксита. Те са станали толкова емблематични, че дори Музеят на Мадам Тюсо ги увековечи във восъчни фигури. Столицата на Великобритания е пълна с малки таксиметрови коли, наречени Black Cabs. Те са станали толкова емблематични, че дори Музеят на Мадам Тюсо ги увековечи във восъчни фигури. В днешно време много туристически компании предлагат редица обиколки с черно такси в Лондон из центъра на града. В днешно време много туристически компании предлагат редица обиколки с черно такси в Лондон из центъра на града.

„Забележителности в Лондон“ – Цел: Пътувайте из Лондон, без да напускате дома си. DARTFORD CROSSING. Играта помага при изучаването на английски, научава много нови и интересни неща. БЪКИНГАМСКИЯ ДВОРЕЦ. КУЛАТА НА ЛОНДОН. Целта на играчите е да съберат максимален брой карти, описващи забележителностите на Лондон. Как мога да сбъдна мечтата си?

„Трафалгар Скуеър“ – На Трафалгар Скуеър има много гълъби. Почивайте на площада. Един от най-добрите е Първи май. Историята на площада. Трафалгарски демонстрации. Площад Трафалгар. Целият площад Трафалгар е пълен с хора, които се шляят напред-назад.

"История на Лондон" - Забавни традиции. Главна информация. Населението на Лондон непрекъснато нараства и наближава 8 милиона души. Лондон… История. атракции. Обща информация за Лондон. Лондон е столицата на Мъгливия Албион - Великобритания и Северна Ирландия. Фотосесия. Когнитивен английски. Англичаните отдавна се смятат за сдържани и дори, може да се каже, първични хора.

„Сградите на Лондон“ – Модерната сграда е проектирана през 1834 г. от Уилям Уилкинс. Куполът е украсен с картини от живота на Свети Павел. Лондон – столицата на Обединеното кралство. Сър Ханс Слоун беше най-големият колекционер. Стражът на кулата носи прекрасна алено-златна униформа. Британски музей. Катедралата Свети Пол. Британският музей е завършен през 1948 г.

"Тейт Галерия" - Основател на галерията за британско изкуство. Уилям Хогарт. Галерия Тейт. Джон Евърет Милс. Томас Гейнсбъро. Уилям Търнър. Съвременен Tate Modern. Уилям Блейк. Деца на семейство Греъм. Джошуа Рейнолдс. Галерия Тейт в Ливърпул. Национален музей. Виртуална обиколка на галерия Тейт. Едуард Мане.

„Музеите на Лондон“ – музеят на Виктория и Албърт. Най-голямата галерия в Лондон и една от най-големите в света. Там ще научите как са били направени първите восъчни фигури и ще видите много известни личности. Биг Бен. Карта на Англия. Принц Хари. Географско положение. Стратфорд на Ейвън. Бийтълс са Ливърпулската четворка. Къщата на Уилям Шекспир

В темата има общо 12 презентации