Reguli de comportament în biblioteca pentru copii. Reguli de conduită în bibliotecă Cum să faci un memoriu cu regulile de conduită în bibliotecă

LECȚIE DE BIBLIOTECĂ

« REGULI DE COMPORTAMENT

IN BIBLIOTECA"

Pregătit și găzduit:

Profesor-bibliotecar

Boikova E.A.

lectie de biblioteca : „REGOLUI DE CONDUIT ÎN BIBLIOTECA ŞCOALA”

Ţintă: explicați copiilor regulile de comportament în bibliotecă, regulile de utilizare a manualelor școlare și regulile de manipulare a unei cărți.

Locație : Biblioteca scolii unde există o expoziție de cărți pentru copii.

Bibliotecar:

Buna baieti! Astăzi vreau să vă predau o lecție despre regulile de comportament în bibliotecă. Pentru că o bibliotecă este un loc în care sunt depozitate multe cărți. Și, ca în toate locurile publice, trebuie să respectați niște reguli, să le discutăm cu dvs.

Film: „Lecțiile mătușii Owl, reguli de conduită în biblioteca școlii”

REGULI DE CONDUITĂ ÎN BIBLIOTECĂ :

    Salutați pe toată lumea când intrați în bibliotecă.
    2. Nu aruncați cartea citită, ci puneți-o cu grijă pe masă.
    3. Spuneți clar și distinct clasa și numele dvs., astfel încât bibliotecarul să taie cartea.
    4. Când alegeți o carte nouă, faceți totul cu atenție, nu împrăștiați cărți.
    5. În bibliotecă, nu face zgomot, nu țipa, nu fugi.
    6. Dă-ți cărțile la timp.
    7. Manipulați cărțile cu grijă.

Bibliotecar:

Băieți, în fiecare an, în biblioteca mea, primiți manuale școlare pentru un an universitar. Dar aceste tutoriale trebuie urmate. Și haideți să vă spunem cum să o faceți.

Elevii spun :

Reguli de utilizare a manualelor școlare


1. Elevii semnează fiecare manual primit de la biblioteca școlii.

2. Tutorialele include tutoriale.

3. Elevii sunt obligați să returneze cărțile școlare în stare ordonată.

4. La nevoie se repara (lipit, curatat etc.).

5. În caz de deteriorare sau pierdere a manualelor de către elevi, aceștia trebuie să le despăgubească cu cărți noi sau echivalente de comun acord cu biblioteca școlii.

Bibliotecar: Băieți și cine vă poate spune cum să gestionați corect cartea.

elev de clasa a II-a

cartea mea! Eu sunt prietenul tău!

Fii, școlar, politicos cu mine.

Aspectul meu curat este întotdeauna plăcut:

Ferește-mă de pete!

Nu-mi îndoi legatura:

Nu-mi rupe coloana vertebrală!

Lasă obiceiul prost

Răsfoind, nu slobi degetele!

Nu mă uita în grădină

Dintr-o dată, ploaia se va prăbuși.

Înfășurați-mă în hârtie.

Unde m-ai dus - întoarce-l acolo!

Răspunsurile elevilor :

Reguli de manipulare a cărții


1. Cartea nu trebuie să se ude - aceasta deformează paginile, umflă și delaminează coperta.
2. Nu citi în timp ce mănânci. Daca pui cartea langa farfurie, paginile vor avea pete grase care nu pot fi curatate.

5. Dacă vrei să desenezi ceva sau să notezi când citești o carte, fă-o într-un album sau într-un caiet special.

Ai grijă de cărți

Am mers bine dispus
Vizitați grădina de iarnă - cum
Trăiește fără mine?
Traseul este acelasi:
Macelarie, tubercul si
Tot felul de mormane
(Oamenii transportă gunoiul inutil din apartamente)

O privire involuntară a atins gardul.
Un teanc mare de cărți, fum caustic...
Praf, umed în ploaie
Poezii Yesenin și Pușkin,
„Război și pace” scris de Tolstoi.

Și chiar acolo. alături, cu capacul rupt
O carte despre război gemea...
Bătrâna plină de compasiune a hrănit pisica,
A turnat un kitiket pe o carte despre țarul Petru.

Va fi stocat în memorie sau
Va pleca. fara regrete
Istorie, Poezie, cele mai frumoase momente,
Proză sfântă într-o serie de epoci și generații?
Vă rog oamenilor. nu arunca cartile!
Cu cât cartea este mai veche, cu atât este mai valoroasă!

Și o dăm la groapa de gunoi...
Nu va deranja mintea cuiva și nu va încălzi sufletul
Este o scrisoare de autoare neprețuită!

Paginile vechi sunt acoperite cu murdărie.
Cearșafuri galbene, plângătoare, moale...
Din anumite motive, portarul a scos chibrituri din buzunar.
Nu există cărți, dar există mai mult gol.

Ei bine, aici, băieți, ați învățat tot ce trebuie să știți despre aceste reguli. Sper că le veți observa și la liceu.

SALVAȚI CĂRȚILE!

Au fost emise mementouri pentru fiecare clasă de la 1 la 9

Reguli de conduită în bibliotecă

Obiective: să formeze reguli de conduită în bibliotecă.

Locație: biblioteca școlară, unde este amenajată o expoziție de cărți pentru copii.

Progresul orelor de curs

1. Rezolvarea rebusului.

Aranjați cărțile pe raft astfel încât să puteți citi proverbul.

Răspuns: O carte este ca apa. Drumul se va rupe peste tot.

- Explicați sensul proverbului.

- Unde locuiesc cărțile? Când am vizitat biblioteca?

2. Cuvântul profesorului.

Bibliotecă - Cuvânt grecesc antic: biblion - carte + theke - depozitare . Astăzi vom spune că acest cuvânt se referă la o instituție în care cărțile sunt păstrate pentru uz public.

Toată lumea are nevoie de o carte și trebuie tratată cu grijă. Cărțile rare sunt interzise a fi scoase, se folosesc în sala de lectură.

Vezi expoziția de carte. Aceste cărți diferă prin design. De ce?

Depinde de scopul pentru care este destinată cartea. Comparați dicționarele și colecția „rusă povesti din folclor". Există vreo diferență? De ce aceste cărți sunt concepute diferit?

Cărțile sunt prieteni și consilieri. Scriitorii ne împărtășesc cunoștințele și experiența de viață. Din cărți aflăm despre viața oamenilor și lumea animală din alte țări și state, despre trecutul istoric. Cărțile conțin toate informațiile despre omenire. Fiecare om acasă are cel puțin o mică bibliotecă în care își păstrează cărțile preferate, cărți speciale necesare muncii. Dar dacă nu avem suficiente informații, mergem la bibliotecă.

3. Discursul unui personaj literar (elev).

Dr. Aibolit iese.

Aibolit. Pentru noi, fără adăpost

cărți infirme,

Holurile sunt spatioase

Biblioteci!

carti vagabonde,

Cărți neglijente

Aici din hârtie

Îți vor coase cămăși.

din calico

Jachetele sunt cusute

Se va vindeca în curând

Și îți vor da un pașaport.

Pentru noi, fără adăpost

cărți infirme,

Holurile sunt spatioase

Biblioteci!

S. Ya. Marshak. Carte despre cărți

Profesor . Se pare că și cărțile se pot îmbolnăvi. Acest lucru se poate întâmpla numai din vina unei persoane, atunci când cititorul mânuiește cu nepăsare cartea: îndoaie colțurile și foile, nu folosește semnul de carte. Aruncă cartea. Cea mai mare barbarie este atunci când cearșafurile sunt rupte, tăiate. Astfel de cărți pot fi „tratate”.

Demonstrație de cărți „vindecate”.

4. Cuvântul bibliotecarului.

Trebuie să știți că biblioteca are propriile reguli de comportament:

Pentru orice întrebare, puteți contacta bibliotecarul.

Tăcerea trebuie păstrată în cameră, zgomotul distrage atenția oamenilor care lucrează deja cu literatura.

Când intrați în bibliotecă, nu uitați cuvintele politicoase: salut, te rog, multumesc, la revedere.

Trebuie să lucrați cu cărți cu mâinile curate și să nu aduceți mâncare în hol.

Nu poți îndoi cărți, folosește un marcaj. Toată lumea are nevoie de o carte, așa că trebuie să o manevrezi cu grijă.

5. Jocul „Spune-mi un cuvânt” sau „Ghicește eroii cărților”.

Tatăl meu a avut un băiat ciudat

Neobișnuit - lemn,

Dar tatăl și-a iubit fiul.

Ce ciudat

om de lemn,

Pe uscat și sub apă

Caut o cheie de aur.

Peste tot își înfige nasul lung,

Cine este aceasta?

(Pinocchio.)

El este mai bun decât toată lumea din lume,

Vindecă animalele bolnave

Și odată un hipopotam

L-a scos din mlaștină

E celebru, e celebru

Acesta este un doctor... (Aibolit.)

bătut da bătut

Pe o farfurie cu nasul.

Nu a înghițit nimic

Și a plecat cu un nas.

(Macara.)

trișor viclean,

roscata,

Coada pufoasă este frumoasă.

Cine este aceasta?

(Vulpe.)

Oh, tu, Petya-simplitate,

Puțin încurcat

Nu am ascultat pisica

Privit pe fereastră.

(Cocoș scoici de aur.)

O fată bună se plimbă prin pădure,

Dar fata nu știe

Acel pericol o așteaptă.

Strălucește în spatele tufișurilor

O pereche de ochi furiosi

Se va întâlni cineva groaznic

Fată acum.

Cine e?

(Scufița Roșie și Lupul.)

6. Cuvântul bibliotecarului.

Rezumând rezultatele concursului „Cel mai bun cititor al anului”, acordarea de medalii comemorative.

Probele de medală:

Material didactic

Cum am trăi fără cărți?

Suntem prietenoși cu cuvântul tipărit,

Dacă nu ar fi el,

Nici vechi, nici noi

Nu am ști nimic!

Imaginați-vă pentru o clipă

Cum am trăi fără cărți?

Ce ar face un student?

Dacă nu ar exista cărți

Dacă totul a dispărut deodată,

Ce a fost scris pentru copii:

Din magic

basme bune

La povești amuzante?

Ai vrut să risipiți plictiseala

Găsiți un răspuns la o întrebare.

Întinde mâna după o carte

Dar nu e pe raft!

... Toate drumurile sunt deschise pentru ea,

Și pe toate continentele

Ea vorbește multe

O varietate de limbi...


Ţintă

— să predea regulile de conduită în biblioteci și muzee.

Sarcini

Luați în considerare comportamentul corect și greșit în bibliotecă și la expoziția orașului.

După oră, efectuați o excursie de grup la biblioteca orașului sau la muzeu.

Progresul evenimentului

Profesor. Astăzi vom dedica o lecție studierii regulilor de conduită în muzee și biblioteci. Aceste spații sunt considerate locuri publice. Să definim mai întâi împreună cu tine, ce este un loc public?

Raspund baietii.

Profesor. Orice spațiu în care întâlnim alți oameni se numește spațiu public. Poate fi un spital, magazin, bibliotecă, muzeu, teatru și alte spații. În fiecare astfel de loc există anumite reguli de conduită: de foarte multe ori coincid, dar există și anumite excepții, cum trebuie să se comporte într-un loc sau altul. De exemplu, într-un magazin, într-un teatru, într-un vestiar, trebuie să urmați secvența, iar într-o bibliotecă și într-o sală de teatru trebuie păstrată liniștea. Aceste reguli determină ce se poate și ce nu se poate face într-un anumit loc public. Desigur, au venit cu un motiv ascuns. Cert este că, cunoscându-i, nu te vei afla într-o situație incomodă, dar vei ști mereu ce să faci. Scolarii trebuie în special să respecte regulile de conduită, deoarece ei reprezintă nu numai pe ei înșiși, ci și instituția lor de învățământ.

REGULI DE CONDUITĂ ÎN BIBLIOTECĂ

Profesor. Astăzi puteți găsi materialul necesar pe Internet, dar uneori nu există ceea ce aveți nevoie. Scolarii trebuie adesea sa caute material in carti. De multe ori elevii nu au cărțile de care au nevoie și merg la bibliotecă. Deci, să ne uităm la regulile de comportament din bibliotecă.

Sunteți familiarizat doar cu bibliotecile școlare și din oraș, așa că vom discuta despre regulile de conduită din acestea. Pe lângă aceste biblioteci, există multe alte biblioteci speciale în lume: cărți rare, cele mai mici cărți, cele mai mari cărți. Desigur, regulile de conduită din ele nu diferă cu mult de cele obișnuite, poate doar puțin mai stricte.

Regula 1. Tăcerea

Profesor. Deci, ați primit sarcina: să scrieți un mesaj mic. Pentru a face acest lucru, mergi la bibliotecă și iei o carte din sala de lectură. Scrieți informațiile de care aveți nevoie din carte, iar două prietene stau la masa alăturată și discută despre o carte. Și la altă masă, cineva vorbește la telefon. Râsete pe de o parte și conversație telefonică pe de altă parte, ele interferează foarte mult cu tine, nici măcar nu te poți concentra. Începi să fii nervos, pentru că într-o liniște deplină ți-ai fi terminat mesajul de mult. Și singurul lucru de care ai nevoie acum este tăcerea. Prin urmare, tăcerea este prima regulă.

Informațiile primite dintr-o carte sunt percepute de creierul nostru mai lent decât informațiile primite prin organul auzului. Iar tăcerea ajută să se concentreze asupra unui singur lucru. Apropo, tăcerea nu înseamnă doar absența conversațiilor, ci este și absența oricăror alte sunete străine, cum ar fi foșnetul, șochetul, vibrarea unui telefon mobil. Toate aceste sunete sunt la fel de distrase ca și conversațiile. Prin urmare, atunci când veniți la bibliotecă, asigurați-vă că opriți telefonul pentru a nu deranja alți vizitatori.

Regula 2

Profesor. Cartea este o sursă valoroasă de informații. Unele cărți conțin înțelepciune veche. Desigur, astfel de cărți sunt stocate în biblioteci speciale, dar asta nu înseamnă deloc că poți rupe paginile și picta cărțile pe care tocmai le-ai primit.

Imaginează-ți că ai venit la bibliotecă și ai cerut cartea de care aveai nevoie. În timp ce așteptați să vi se aducă, observați următoarea imagine: un băiat stă la una dintre mese, care examinează o nouă carte despre mașini. Cartea este mare, cu imagini colorate. Ți-ar plăcea să o citești, dar, din păcate, o altă persoană, acest băiat, l-a luat deja. Apoi ia un pix cu gel și desenează cu el niște fețe ciudate pe pagina cărții. După aceea, predă cartea și pleacă de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat. Înțelegi că această carte este deja coruptă pentru totdeauna. În timp ce un creion poate fi șters, un stilou nu poate. Această carte nu este atât de plăcut de ținut în mână. Unii băieți nici măcar nu pot percepe informații dintr-o carte în care există desene în margine - le distrag atenția. O carte pictata nu mai este pretuita atat de mult. Nu mai este la fel de plăcut de răsturnat precum era când era nou.

Acuratețea în raport cu cartea vorbește despre o înaltă dezvoltare culturală a unei persoane. Dacă are grijă de cartea cu care lucrează, atunci îi respectă pe ceilalți oameni care vor lucra cu ea. Nu întoarce niciodată paginile unei cărți de unde ai rămas. În aceste scopuri, există un marcaj. Este mai bine să-l ai mereu la tine, astfel încât să îl poți folosi dacă este necesar.

Dacă lucrezi cu o carte acasă și vrei să faci niște semne în text pentru a rescrie o bucată mai târziu, atunci notează cu un simplu creion. Nu apăsați puternic pe el, pentru a vă putea șterge cu ușurință notele mai târziu. Și nu folosiți niciodată un stilou, chiar dacă lucrați la propria carte.

Regula 3: Fără mâncare în bibliotecă

Profesor. Biblioteca nu este o cantină unde oamenii vin să mănânce. Prin urmare, intrarea cu alimente și băuturi în bibliotecă este strict interzisă. Încercați să spuneți de ce?

Raspund baietii.

Profesor. Deja din cele două reguli de mai sus, putem spune de ce nu ar trebui să aduci mâncare cu tine. În primul rând, dacă mănânci ceva (dulciuri sau chipsuri), cu siguranță vei foșni cu o pungă sau ambalaje de bomboane, iar aceasta este o încălcare a celei mai importante reguli a bibliotecii - tăcerea. În al doilea rând, dacă mănânci ceva și scapi mâncarea pe carte, va lăsa o pată. Și, dacă și tu arunci ceva, atunci stingi lumina în general! Nu vei mai avea niciodată voie să intri în această bibliotecă! Prin urmare, pentru a evita conflictele inutile cu bibliotecarul, nu aduceți mâncare cu dvs. Crezi că este posibil să iei cu tine o sticlă de apă minerală?

Raspund baietii.

Profesor. Se poate lua apă dacă sticla este închisă cu un capac. Dar nici băuturile în cutii nu sunt permise. De obicei, aceste cutii vin cu un pai cu care ai bea. Puteți răsturna din greșeală cutia și tot sucul se va vărsa pe masă. Desigur, luăm în considerare însăși situațiile în care cineva este sigur că va vărsa ceva. Dar acestea sunt cele mai frecvente cazuri. Din păcate, este mai bine să le excludem cu totul.

Există doar 3 reguli simple care sunt foarte ușor de urmat. Dacă toți vizitatorii bibliotecii și-ar îndeplini condițiile, atunci am putea conta oricând pe faptul că ne vor aduce o carte curată și frumoasă. Dar pentru a nu-i defăima pur și simplu pe alții, trebuie în primul rând să ai grijă de tine. Îți amintești de băiatul care a pictat cartea cu un pix? Ți-a făcut o impresie neplăcută, pentru că l-ai văzut din lateral. Dacă ar vedea pe cineva făcând asta, probabil ar fi și el îngrozit. Prin urmare, implementarea acestor reguli trebuie să fie cerută de fiecare de la sine.

CUM SĂ FII BUN ÎN MUZEUL

Profesor. Din păcate, școlarii merg foarte rar la muzee, cel mai adesea organizează excursii în masă cu toată clasa. Să știi că în muzeele orașului nostru există o mulțime de expoziții care sunt deschise tot timpul și ai putea să mergi la ele cu părinții tăi. Există și expoziții speciale dedicate unei anumite teme, care vin doar pentru o zi, iar apoi se mută în alt oraș. Sărim peste majoritatea acestor expoziții, deși oportunitatea de a vizita aceste expoziții este extrem de rară.

Expozițiile sunt diferite. Pentru cele mai mari, este oferit un ghid. Aceasta este o persoană care vă va spune despre obiectivele acestei expoziții și exponatele sale, precum și vă va răspunde la toate întrebările. În unele muzee este posibil să vizionați colecția expozițională fără ghid, în timp ce în altele este interzis. Regulile de conduită în muzeu sunt mai stricte decât în ​​bibliotecă. Să le studiem.

Regula 1. Nu atingeți nimic cu mâinile!

Profesor. Aceasta este cea mai importantă regulă. Toți cei care au fost cel puțin o dată la muzeu sunt familiarizați cu această regulă. Dacă nu îl respectați și sunteți găsit că îl încălcați, ei vor face o remarcă și chiar vă pot cere să părăsiți sala, în ciuda faptului că ați plătit biletul. De ce crezi că nu poți atinge exponatele cu mâinile?

Raspund baietii.

Profesor. Dacă expoziția este istorică, atunci exponatele sunt obiecte din altă epocă. Cel mai adesea ele sunt plasate într-o cutie de sticlă separată, astfel încât să nu poată fi atinse. Dar uneori nu o fac. Imaginează-ți că ai venit la un muzeu pentru o expoziție de tacâmuri din secolul al XVIII-lea. Această expoziție are loc pentru prima dată în orașul tău, așa că a adunat un număr foarte mare de oameni. În jurul tău sunt rezervate mese mari pentru 8-10 persoane. Mâncărurile sunt foarte frumoase și vrei să le arunci o privire mai atentă. Vii la masă, iei farfuria în mâini, apoi te împinge cineva, iar farfuria îți cade din mâini și se rupe. Înțelegi ce amendă uriașă vor trebui să plătească părinții tăi doar pentru că ai vrut să arunci o privire mai atentă la expoziție. Prin urmare, este mai bine să nu atingeți nimic cu mâinile.

În unele muzee, de exemplu, galeriile de artă, pentru asta chiar închid special o zonă pe care nu se poate călca. Respectarea acestor reguli este monitorizată de sălile de gardă.

Regula 2. Pune întrebări numai în timpul unei pauze

Profesor. Am spus deja că pentru unele expoziții este oferit un ghid. Multe întrebări apar adesea în cursul poveștii sale, dar de ce pot fi puse doar atunci când ghidul se oprește?

Raspund baietii.

Regula 3

Profesor. Când vii la un muzeu și vezi o mulțime de lucruri frumoase, este foarte greu să ții în tine exclamațiile de încântare. Imaginează-ți că tu și un prieten ați venit la o expoziție dedicată dinozaurilor: există rămășițele unui schelet de dinozaur găsite de arheologi și animale de pluș ale acestor animale. Ochii curg în direcții diferite. Dintr-o dată ai văzut un ou uriaș de dinozaur și ai sunat-o pe prietenul tău, care se află în celălalt capăt al holului. Nu te aude și tu țipi și mai tare. Aici, în loc de un prieten, însoțitorul de sală vine la tine și te roagă să fii mai liniștit. De ce crezi că ai fost mustrat?

Raspund baietii.

Profesor. Dacă ați venit în turneu nu singur, ci cu prietenii, atunci încercați să nu vă împrăștiați în direcții diferite, altfel nu veți evita astfel de situații. Vei fi jignit că ți-au făcut o remarcă, dar prietenul tău nu te-a auzit. Apropo, conform regulilor de etichetă, îți poți împărtăși impresiile doar acelor persoane cu care ai venit la expoziție. Nu-i deranja pe alții cu întrebarea: „Ați văzut această expoziție?”. Acest lucru este pur și simplu nepoliticos, deoarece a lua în considerare sau a nu lua în considerare unele exponate este o chestiune pur individuală.

Ați observat deja că regulile de conduită în muzeu sunt foarte simple și nu vă va fi greu să le respectați. Dar beneficiile vor fi incredibile: exponatele vor fi în siguranță și veți fi mulțumit.

Rezumând

Conversație cu copiii de vârstă preșcolară (5-7 ani)

Dvoretskaya Tatyana Nikolaevna
GBOU scoala Gimnaziala Nr 1499 SP Nr 2 sectia prescolar
îngrijitor
Descriere: Conversația îi introduce pe preșcolari în lumea culturii cărții și în regulile de conduită din biblioteca copiilor

Ţintă: Introducerea preșcolarilor în lumea culturii cărții, educarea unui cititor competent
Sarcini:
1. Dezvoltați interesul cognitiv pentru carte
2. Ridicați nevoia de a comunica cu o carte
3. Formează-ți un respect pentru carte
4. Atrageți noi cititori în biblioteca copiilor

Fluxul conversației:

Educator: Băieți, astăzi vom vorbi despre cărți. Dar ce este o carte? (răspunsurile copiilor)
Educator: Cartea este o invenție umană străveche, cu ajutorul ei oamenii au notat, au salvat informații utile și importante. Cartea a fost prețuită și transmisă din generație în generație.
Cărțile întâlnesc o persoană de la o vârstă fragedă și o însoțesc pe tot parcursul vieții. Cu multe secole în urmă, înainte de inventarea hârtiei, cărțile se făceau din scoarță de mesteacăn (coarță de mesteacăn), apoi din pergament (piele subțire de animal).


Cărțile antice erau mari și grele. Au ocupat mult spațiu. Căruia producerea unei cărți ia luat mult efort și cheltuială.
Educator: Băieți, despre ce este cartea? (răspunsurile copiilor)
Cărțile oferă oamenilor o lume imensă, tentantă, interesantă. Cartea surprinde cititorii cu diferite genuri. Basme, povestiri, povestiri, epopee, poezii, versuri, proverbe, zicale. Cărțile stochează cu grijă înțelepciunea oamenilor.
Mister:

Nu un tufiș, dar cu frunze,
Nu o cămașă, ci cusută
Nu o persoană, dar spune.


Educator: Băieți, ce mai știm despre cărți? Printre oameni, oamenii care știau să citească erau respectați și venerați. Poporul rus a compus multe proverbe și zicători despre carte.

Vei conduce cu cartea - îți vei câștiga mintea.

Cartea este prietenul tău - fără ea, ca și fără mâini.
Fără carte, e ca și fără soare, iar ferestrele sunt întunecate ziua.

Educator: Spuneți-mi, băieți, unde sunt depozitate cărțile? (răspunsurile copiilor)
Educator: Fiecare are cărțile preferate acasă, care sunt bine așezate pe rafturi. Dar imaginați-vă că sunt o mulțime de cărți acumulate. Și nu mai încap în casă.
Atunci unde ar trebui să depozităm cărțile? (răspunsurile copiilor)
Educator: Se pare că prietenii noștri fideli locuiesc într-o casă specială numită bibliotecă.


Ce este o bibliotecă? (Răspunsurile copiilor) Cine era în bibliotecă?
Educator: Biblioteca este un loc de depozitare atentă a cărților. Dar cărțile din bibliotecă nu sunt doar depozitate, ci și date pentru a fi citite acasă. O persoană care vine la bibliotecă pentru a lua o carte se numește cititor.
O poezie despre bibliotecă

O sută de minuni pentru un om
Salvați biblioteca!
Rafturile aliniază pereții
Așteptând schimbarea.
Cărțile sunt interesante
scriitori celebri,
expozitii, muzee,
Miracole, trucuri.
Echipa are o inimă bună
În așteptarea cititorilor, desigur.
copii mici -
Pentru cei care iubesc cărțile!

Educator: Pentru fiecare persoană din bibliotecă, este creat un document special - un formular de cititor. În formular, notați: numele, prenumele și adresa cititorului. Formularul va marca acele cărți pe care cititorul le alege pentru lectură acasă, indicând numărul de returnare al cărții.


În bibliotecă, toate cărțile sunt depozitate pe rafturi speciale. Acestea sunt rafturi atât de mari, de la podea până la tavan.


Educator: Băieți gândiți-vă și spuneți-mi cum se numește profesia oamenilor care lucrează în bibliotecă? (răspunsurile copiilor)
Educator: Profesia unei persoane care lucrează într-o bibliotecă și îi ajută pe copii să găsească cărți interesante se numește bibliotecar.


Biblioteca are două săli mari:
Prima sală se numește abonament. Un loc special în care copiii, împreună cu părinții, aleg ce vor să citească, iar apoi își iau pentru o vreme cartea care le place acasă.
A doua cameră se numește sala de lectură. Gândește-te și spune-mi de ce? (răspunsurile copiilor)
Sala de lectură este un loc în care copiii pot lua o carte interesantă și o pot citi fără a o scoate în afara bibliotecii. În această sală sunt respectate regulile tăcerii pentru a nu deranja cititorii.
Biblioteca este un loc semnificativ din punct de vedere social, așa că trebuie să fiți capabil să respectați regulile de conduită. Ce crezi că nu ar trebui făcut în bibliotecă? (răspunsurile copiilor)


Educator: NU vorbiți tare, fugiți, strigați și jucați;
NU rupeți, aruncați sau murdăriți cărțile;
NU desenați sau scrieți în cărți;
NU îndoiți și mototoliți paginile cărților;
NU rupeți cearșafurile;
NU tăiați imagini din cărți
Educator: Spuneți-mi, băieți, cum ar trebui să tratați corect cărțile? (răspunsurile copiilor)
Educator: Cărțile trebuie tratate cu grijă. Cărțile din bibliotecă sunt citite de diferiți copii. Aceste cărți trec de la copil la copil și, prin urmare, trebuie să încerci să păstrezi cartea curată și ordonată după tine.

Trebuie să vă amintiți regula: citiți o carte, returnați-o la bibliotecă.

Educator:Și ce ar trebui să facem dacă deodată primim o carte cu o pagină ruptă? (răspunsurile copiilor)


Educator:

Să nu ne pierdem inima, prieteni
Vom obține lipici transparent.
Să lucrăm cu mâinile noastre
Să reparăm singuri cartea!

Educator: Băieți, astăzi am învățat o mulțime de lucruri noi și interesante despre lumea minunată a cărților. Sper că veți fi prieteni adevărați ai cărților! Și amintiți-vă, ușile bibliotecii pentru copii sunt mereu deschise pentru micii cititori, adică pentru voi!

Reguli de utilizare a bibliotecii:

„Sunt o carte! Eu sunt prietenul tău!

Fii, școlar, ai grijă cu mine...

Aspectul meu curat este întotdeauna plăcut:

Ferește-mă de pete!

Nu-mi îndoi legatura:

Nu-mi rupe coloana vertebrală!

Înfășoară-mă în hârtie!

Unde m-ai dus - întoarce-l acolo!

Amintește-ți că sunt cel mai bun prieten al tău

Dar nu pentru mâini murdare!”

Reguli de manipulare a cărții

1. Cartea nu trebuie să se ude - aceasta deformează paginile, umflă și delaminează coperta.

2. Când mergi la bibliotecă, pune cartea într-o pungă care o va proteja de ploaie și zăpadă.

3. Nu citi în timp ce mănânci. Daca pui cartea langa farfurie, paginile vor avea pete grase care nu pot fi curatate.

5. Cărții îi este frică să se prăbușească în frunze separate. Nu aruncați o carte deschisă cu susul în jos, nu îndoiți paginile. Utilizați un marcaj.

6. Dacă vrei să desenezi ceva sau să notezi când citești o carte, fă-o într-un album sau într-un caiet special.

7. Nu împrăștiați cărți - le puteți pierde, un câine le poate roade, un pisoi va rupe paginile.

8. Manipulați cărțile cu grijă.

Reguli de conduită în bibliotecă

1. Salutați pe toată lumea când intrați în bibliotecă.

2. Nu aruncați cartea citită, ci puneți-o cu grijă pe masă

3. Spuneți clar și distinct clasa și numele dvs., astfel încât bibliotecarul să taie cartea.

4. Când alegeți o carte nouă, faceți totul cu atenție, nu împrăștiați cărți.

5. În bibliotecă, nu face zgomot, nu țipa, nu fugi.

6. Predați cărțile la timp, nu mai târziu de 14 zile.

7. Manipulați cărțile cu grijă.

8. La plecare, asigurați-vă că vă luați la revedere

Cititorii sunt obligați să:

respectați regulile de utilizare a bibliotecii;
îngrijiți-vă de lucrările peșagilor primite din fondurile bibliotecii (adică nu notați în ele, subliniați, nu rupeți, nu îndoiți paginile);

returnați-le la timp, nu le scoateți din bibliotecă dacă nu sunt consemnate în formularul de cititor;

la primirea lucrărilor tipărite, cititorul trebuie să le examineze cu atenție și, dacă se constată vreo defecte, să raporteze acest lucru bibliotecarului, care este obligat să noteze corespunzătoare asupra lor;

să nu încalce procedura de aranjare a literaturii în fondul de acces deschis;

păstrați liniștea și ordinea de lucru în bibliotecă, nu aduceți serviete și genți mari în incinta bibliotecii;

la ieșirea din școală, returnează la bibliotecă publicațiile și alte documente care le aparțin;

un dosar personal se eliberează elevilor plecați numai după returnarea literaturii luate din abonamentul bibliotecii, personalul școlii plecați își marchează foaia de bypass în bibliotecă.

în caz de pierdere și deteriorare neintenționată a publicațiilor și a altor documente, înlocuiți-le cu aceleași, sau cu copii sau publicații recunoscute de bibliotecă ca echivalente.

Costul lucrărilor tipărite pierdute, deteriorate este determinat de un bibliotecar la prețurile indicate în documentele de învățământ ale bibliotecii, folosind coeficienți de reevaluare a fondurilor bibliotecii.

în cazul încălcării condițiilor de utilizare a cărților și a altor documente fără un motiv întemeiat, sancțiuni administrative pot fi aplicate cititorilor în modul prescris.