Presentasi proyek penelitian "Seragam sekolah: pro dan kontra". Presentasi - Seragam sekolah "untuk" dan "melawan" Presentasi koleksi seragam sekolah tunggal

geser 2

Institut Smolny

• "Institut Smolny" adalah nama umum dari Masyarakat Pendidikan untuk Noble Maidens.
• Didirikan oleh Permaisuri Catherine II pada 5 Mei 1764 di St. Petersburg. Itu adalah lembaga pendidikan wanita tertutup pertama di Rusia, yang diatur untuk anak perempuan dari keluarga bangsawan, tetapi miskin.

geser 1

Seragam sekolah "untuk" dan "melawan"

geser 2

Tujuan: untuk menentukan apakah seorang siswa modern membutuhkan seragam Tugas: Untuk mengetahui kapan seragam sekolah muncul di Rusia; Kumpulkan materi tentang sejarah seragam sekolah Mengenal seragam negara lain Mengetahui sikap guru dan siswa terhadap seragam sekolah

geser 3

Saat ini, masih ada perselisihan di Rusia tentang apakah siswa membutuhkan seragam sekolah dan apa yang diberikannya: itu meningkatkan disiplin dan kinerja akademik, atau, sebaliknya, menghilangkan individualitas anak dan mengganggu pembentukan kepribadian penuh.

geser 4

Sejarah seragam sekolah di Rusia Mode seragam sekolah berasal dari Inggris Pada tahun 1834, sistem umum semua seragam sipil di Kekaisaran Rusia disetujui, termasuk untuk lembaga pendidikan menengah.Peraturan tentang seragam gimnasium untuk anak perempuan disetujui pada tahun 1896

geser 5

geser 6

Sebagai bagian dari perjuangan melawan warisan rezim polisi-tsar, sebuah dekrit dikeluarkan pada tahun 1918 yang sepenuhnya menghapuskan pemakaian seragam sekolah.Masa "tak berbentuk" berlangsung hingga tahun 1949. Seragam sekolah menjadi wajib lagi hanya setelah Perang Patriotik Hebat di Uni Soviet. Satu seragam sekolah sedang diperkenalkan. Pada tahun 1962, pesenam diubah menjadi setelan wol abu-abu dengan empat kancing. Aksesori penting adalah topi dengan simpul pita dan ikat pinggang dengan lencana. Gaya rambut diatur secara ketat - di bawah mesin tik, seperti di tentara. Dan bentuk gadis tetap tua.

Geser 7

Geser 8

Pada tahun 1973, reformasi seragam sekolah baru terjadi. Ada seragam baru untuk anak laki-laki: itu adalah setelan campuran wol biru, dihiasi dengan lambang dan lima kancing aluminium, manset dan dua saku yang sama dengan penutup di dada. Tetapi sekali lagi, tidak ada yang berubah untuk gadis-gadis itu, dan kemudian ibu yang membutuhkan menjahit celemek hitam dari wol halus untuk kecantikan mereka, dan celemek putih dari sutra dan batiste, menghiasi mereka dengan renda.

Geser 9

Geser 10

Tahun-tahun berlalu, dan pada tahun 1992, dengan keputusan Pemerintah Rusia, dengan diperkenalkannya Undang-Undang baru tentang Pendidikan. Larangan sudah dicabut, Anda bisa berjalan apa saja, asalkan pakaiannya bersih dan rapi. Penjelasan resminya adalah agar undang-undang tersebut sejalan dengan Konvensi Hak Anak, yang mengatakan bahwa setiap anak memiliki hak untuk mengekspresikan individualitasnya sesuka hati. Seragam sekolah membatasi kebebasan berekspresi dan karenanya telah dihapuskan. Setiap sekolah memutuskan sendiri apakah akan memperkenalkan seragam di dalam dindingnya atau tidak. Jika orang tua dan manajemen memutuskan bahwa anak-anak harus berpakaian sama, aturan ini tertulis dalam piagam sekolah.

geser 11

Seragam di seluruh dunia Pemerintah Inggris saat ini percaya bahwa seragam sekolah memainkan peran penting dalam mempromosikan semangat sekolah: Departemen Anak, Sekolah dan Keluarga sangat menganjurkan untuk memelihara seragam sekolah karena dapat: membantu memelihara perilaku positif dan disiplin; mendorong kohesi kelas dan cita-cita sekolah; untuk memastikan kesetaraan bagi siswa dari semua ras dan kelas, sehingga semua orang merasa diterima; melindungi anak-anak dari ketegangan sosial; mempromosikan hubungan baik antara berbagai kelompok siswa

geser 12

geser 13

Seragam dari seluruh dunia Bagi siswa di Jepang, seragam sekolah tidak hanya menjadi simbol sekolah, tetapi juga simbol tren mode modern, yang seringkali menjadi faktor penentu dalam memilih sekolah. sekolah dasar formulir biasanya tidak diperlukan. Dimana itu, anak laki-laki biasanya memakai kemeja putih, putih pendek, biru tua, atau celana pendek dan topi hitam. Untuk anak perempuan, seragam sekolah dapat terdiri dari rok panjang abu-abu dan blus putih.Seragam di sekolah menengah dan atas secara tradisional terdiri dari seragam gaya militer untuk anak laki-laki dan pakaian pelaut untuk anak perempuan.

Geser 14

Gakuran adalah seragam laki-laki di banyak sekolah menengah dan menengah di Jepang. Gakuran biasanya berwarna hitam, tetapi mungkin berwarna biru tua atau coklat di beberapa sekolah. Setelan pelaut adalah jenis seragam yang umum dikenakan oleh gadis-gadis di sekolah menengah dan atas, dan kadang-kadang di sekolah dasar.

geser 15

Seragam di seluruh dunia Seragam sekolah di India adalah wajib dari tingkat pendidikan yang lebih rendah hingga sekolah menengah atas Seragam sekolah untuk anak laki-laki terdiri dari kemeja berwarna terang dan celana panjang gelap atau biru Anak perempuan di sekolah India mengenakan kemeja dan rok. Sejumlah sekolah memerlukan dasi, namun di beberapa sekolah di India, merupakan kebiasaan bagi anak perempuan untuk mengenakan sari (dengan satu warna dan potongan) atau yang disebut shalwar qameez - ini adalah pakaian tradisional untuk pria dan wanita. di Asia Selatan dan Tengah, terdiri dari celana lebar meruncing ke bawah dan kemeja panjang Untuk alasan politik di India, anak-anak tidak dilarang mengenakan pakaian keagamaan. Gadis-gadis Muslim di India mengenakan kerudung, dan anak laki-laki Sikh mengenakan sorban sebagai bagian dari seragam sekolah mereka.

geser 16

Geser 17

Seragam di seluruh dunia Di Australia, hampir semua formulir sekolah swasta dan Katolik diperlukan. Selain setiap hari, ada juga pilihan musim dingin dan olahraga. Di beberapa sekolah, anak laki-laki hingga usia 13-14 tahun harus mengenakan celana pendek dan hanya celana panjang

Geser 18

Bentuk berbagai negara di dunia Di Kuba, pendidikan dibagi menjadi beberapa tahap, dan berdasarkan warna seragam sekolah, Anda dapat menentukan di kelas mana anak itu belajar. Selain itu, anak-anak yang tergabung dalam Organisasi Perintis Kuba wajib mengenakan jilbab Perintis Muda berwarna merah atau biru. Warna dan kombinasinya menunjukkan berbagai tahap partisipasi dalam cabang pemuda Partai Komunis

Geser 19

Keuntungan utama dari seragam sekolah Seragam sekolah untuk anak perempuan dan laki-laki memiliki keuntungan sebagai berikut: Seragam menghilangkan (atau setidaknya membatasi) kemungkinan persaingan antara siswa (dan orang tua mereka) dalam pakaian, secara signifikan mengurangi perbedaan visual antara siswa dari keluarga dari pendapatan material yang berbeda, mencegah stratifikasi menurut prinsip kaya/miskin. Meningkatkan disiplin internal pada seorang anak Menanamkan pada generasi muda selera yang baik untuk gaya bisnis yang elegan Seragam sekolah, seperti seragam apa pun, disiplin, mengarah pada kohesi, membantu mengembangkan pada siswa rasa kebersamaan, kolektivisme, tujuan bersama dan kehadiran tujuan bersama Membantu menyesuaikan diri dengan pekerjaan Tidak mengizinkan remaja berpakaian provokatif

Geser 20

Kerugian Utama Seragam Sekolah Seragam mungkin terlalu mahal untuk keluarga miskin Seragam berbasis harga mungkin tidak cocok untuk keluarga berpenghasilan tinggi Keengganan anak-anak untuk memakainya

MBOU "Sekolah Menengah No. 6 dengan studi mendalam tentang mata pelajaran individu"

Reutov

Pekerjaan penelitian tentang topik: Seragam sekolah: pro dan kontra

kelas 3 "d"

sekolah menengah MBOU 6

Manajer proyek:

Ivantsova Ludmila Aleksandrovna

Reutov 2014

Sekarang di Rusia ada banyak kontroversi tentang

Apakah siswa membutuhkan seragam sekolah dan apa yang diberikannya.

Sementara semua orang berdiskusi, anak-anak datang ke kelas

"Siapa dalam berapa banyak":

Jas, rok dengan panjang tak tentu dan

Mereka mempesona dengan semua warna cat. Dan semua warna ini

Dan tersebar di pakaian, mempengaruhi tubuh dan

Kesejahteraan anak. Saat ini

Siswa yang lebih muda terlihat lebih tua, tetapi tidak berarti

Bukan cara makhluk muda seharusnya terlihat.

Seragam sekolah adalah bagian yang tidak terpisahkan

Masa kanak-kanak. Proyek ini relevan, sebagai seragam sekolah

– Ini bukan pakaian yang mudah, tetapi pakaian di mana anak-anak

Harus pergi ke sekolah. Yang berarti dia seharusnya

Nyaman, praktis, terjangkau

Keluarga, dan yang paling penting, anak-anak harus menyukainya.

Seragam sekolah: baik atau buruk?

Tujuan studi: untuk menentukan apakah seorang siswa modern membutuhkan seragam sekolah.

TUGAS:

• Cari tahu kapan seragam sekolah muncul di Rusia.
• Kumpulkan materi tentang sejarah seragam sekolah.
• Berkenalan dengan bentuk negara lain.
• Cari tahu sikap guru dan siswa terhadap seragam sekolah.
• Cari tahu dalam bentuk apa siswa sekolah kami ingin berjalan.
• Buat barisan Anda.

Pada tahap pertama membuat rencana kerja

dan atur langkah selanjutnya

proyek .

Fase kedua :

penelitian dan pencarian.

mempelajari opini publik

siswa sekolah dasar, orang tua,

guru “Apakah sekolah membutuhkan seragam?”

(wawancara dengan guru, survei orang tua).

Melakukan survei di kalangan siswa

sekolah dasar:

Apakah seragam sekolah diperlukan?

kelas 2

Ulasan opini:

dokter - Saat memakai pakaian ketat,

terutama jeans, teruskan

psikolog - Pakaian Standar

siswa dalam pakaian.

ahli fisiologi

kesejahteraan.

• Ulasan opini: dokter - Saat memakai pakaian ketat, terutama jeans, teruskan gangguan fungsi normal organ tubuh bagian bawah. pakaian ketat menimbulkan ketidaknyamanan di dalam kelas bagi anak. psikolog - Pakaian Standar menumbuhkan rasa memiliki sekolah. Bentuknya disiplin, menyatukan. Menghilangkan persaingan antara siswa dalam pakaian. ahli fisiologi – “Warna pakaian bisa menenangkan atau menggairahkan, menenangkan atau membangkitkan agresi, menarik atau menolak teman bicara. mempengaruhi tubuh manusia dan kesejahteraan.

Dengan demikian, hasil survei

survei orang tua, wawancara dengan guru,

pendapat dokter, psikolog, ahli fisiologi

menyarankan kebutuhan

persyaratan penelitian dan pengembangan untuk

seragam sekolah .

Tahap ketiga. Pemukiman dan teknologi Cari fakta menarik "Semua tentang seragam sekolah."

Melalui internet, perpustakaan.

Seragam sekolah di kota Reutov Sekolah menengah gimnasium MBOU 4

sekolah menengah MBOU 5

Preferensi warna bentuk

Rata-rata, semua orang puas dengan biaya sekitar 3000 rubel.

Lebih disukai hitam dan biru.

Oleh karena itu, kami telah memilih yang diinginkan

set pakaian untuk anak perempuan.

Harian:

Sundress + rok - biru atau hitam, dua

blus putih dan biru.

900rb. + 500 rubel 500rb + 350 gosok.

Jumlah: 2250 r. Harga toko.

Satu set pakaian untuk anak laki-laki.

Harian : (baju biru, biru muda,

abu-abu, warna)

Celana + kemeja atau celana + kemeja +

rompi

950 rubel + 400 rubel 950rb. + 400 gosok. + 350 gosok.

Jumlah 2100r. (Harga toko)

pakaian liburan

Jas + kemeja putih (rompi) + dasi

2300 r. + 400 gosok. + 120 gosok.

Jumlah: 2820 r. +350 RUB = 3170r.

Jumlah total untuk tahun ini: 4920 rubel. atau 5270 r.

Dengan demikian, pakaian tidak akan

cepat aus, dan anak sekolah

– selalu berpenampilan rapi (hemat

anggaran induk).

Tahap keempat.

Pertunjukan garis model

Tahap kelima

KESIMPULAN: Seragam sekolah untuk anak perempuan dan laki-laki memiliki banyak kelebihan :

• membantu memuluskan perbedaan situasi keuangan di antara anak-anak sekolah;
• pendidikan pada anak disiplin internal;
• menanamkan pada generasi muda selera yang baik untuk gaya bisnis yang elegan;
• pembentukan rasa kebersamaan dan kohesi dengan kelas, sekolah;
• memungkinkan untuk menyadari diri sendiri sebagai siswa dan anggota tim;
• membantu bersiap-siap untuk bekerja;
• memungkinkan Anda melacak "orang asing" di sekolah;
• tidak mengizinkan remaja berpakaian secara provokatif;
• menghindari persaingan antar anak dalam berpakaian;
• menghemat uang orang tua.

Kekurangan seragam sekolah:

• keengganan anak untuk memakainya;
• "kehilangan individualitas";
• peningkatan biaya keuangan untuk pendidikan anak;
• waktu dan tenaga orang tua sehubungan dengan perolehan formulir;
• kualitas bahan dan penjahitan seragam sekolah yang buruk.

KESIMPULAN: POSITIF DAN NEGATIF ASPEK MEMPERKENALKAN FORMULIR DI SEKOLAH

• Dalam pekerjaan penelitian, kami belajar banyak tentang kapan seragam sekolah muncul di Rusia, apa perlunya diperkenalkan. Kami mengumpulkan materi tentang sejarah seragam sekolah, berkenalan dengan seragam pendidikan negara lain.

• Kami telah menetapkan, sesuai dengan tujuan yang ditetapkan secara abstrak, bahwa seorang siswa modern membutuhkan seragam, karena itu melemahkan ketidaksetaraan sosial, yang mencegah siswa membangun komunikasi satu sama lain dan dengan guru, dan meningkatkan disiplin. Kami menemukan bahwa perbedaan terbesar antara posisi anak sekolah dan guru dalam pilihan latar belakang warna dan gaya seragam siswa. Dalam penelitian ini, kami telah menetapkan aspek positif dan negatif dari pengenalan seragam siswa.

• Dalam pekerjaan lebih lanjut tentang topik ini, orang tua dapat diundang untuk menjahit model yang mereka sukai untuk anak mereka untuk tahun depan sebagai seragam mereka sendiri. Berikan perhatian khusus pada pendapat siswa sekolah menengah, yang baginya ekspresi diri, gaya pakaian bebas itu penting.

Hasil proyek:

Satu set seragam sekolah.

Saat mengerjakan proyek:

Perluas pengetahuan Anda tentang sejarah

seragam sekolah berbeda

tahapan sejarah (di Rusia dan sekitarnya

luar negeri).

Belajar cara menggunakan Internet

katalog perpustakaan, pilih

Keterampilan riset yang didapat

kerja, model.

Sumber daya internet:

http://yablor.ru/blogs/istoriya-shkolnoy-formi/1573961

• http://www.sibparus.ru/hwl/pedagogy/sh_forma.htm
• http://yandex.ru/yandsearch
• http://www.1520gym.ru/about/forma/
• mamochka.kz›article.php?article_id=3075
• scdo.info›shkolnaya_forma
• images.yandex.ru›seragam sekolah
• http://images.yandex.ru/#!/yandsearch?text=images

Institusi pendidikan kota

Sekolah menengah Zabrodenskaya

Informasi dan proyek kreatif

Seragam sekolah

Pekerjaan telah selesai

Siswa kelas 3 "B"
Sekolah menengah MKOU Zabrodenskaya

Uvarova Valeria

Pengawas:

Nadezhda Alexandrovna Nagina

guru sekolah dasar,

Dengan. Zabrodi 2014

Pendahuluan……………………………………………………………………………….3

1. Seragam sekolah ………………………………………………………..

1.1 Sejarah pengenalan seragam sekolah di Rusia …………………………… 4

1.2. Seragam sekolah pasca perang………………………………………………4

1.3. Seragam sekolah modern ……………………………………………… 5

1.4. Persyaratan dasar untuk seragam sekolah………………………………..5

2. Hasil survei…………………………………………………..6

Kesimpulan................................................. ................................................. . .......7

Sastra………..………………………………………………………………..8

pengantar

Seragam sekolah merupakan pakaian wajib sehari-hari bagi siswa saat mereka berada di sekolah dan pada acara sekolah formal di luar sekolah.

Pada 18 Oktober 2012, pada pertemuan dengan perwakilan aktivis Front Populer Seluruh Rusia, Presiden Vladimir Vladimirovich Putin mengusulkan untuk memperkenalkan satu seragam sekolah, karena ini akan menyelesaikan banyak masalah, termasuk ketidaksetaraan sosial, nasional, dan agama siswa. Saat ini, terdapat perbedaan pendapat tentang pengenalan seragam sekolah. Hari ini, di banyak sekolah itu menjadi wajib dan memiliki keuntungan sebagai berikut:

Mengharuskan seseorang untuk mematuhi norma-norma tertentu dalam perilaku;

Menumbuhkan disiplin internal anak dan selera yang baik untuk gaya bisnis yang elegan;

Membentuk rasa kohesi dengan kelas, sekolah.

Sekolah kami juga memperkenalkan seragam sekolah, jadi saya menganggap topik ini relevan bagi saya.

Maksud dan tujuan pekerjaan saya:

mengetahui pendapat siswa tentang perlunya memperkenalkan seragam sekolah.

berkenalan dengan sejarah penampilan seragam sekolah di Rusia;

menganalisis pendapat siswa dan orang tua mereka tentang pengenalan formulir;

desain seragam sekolah Anda sendiri.

Subyek studi: seragam sekolah, sejarah pengenalannya di Rusia, sikap orang tua dan siswa sekolah dasar terhadapnya.

Hipotesa: jika siswa dan orang tua mereka menerima lebih banyak informasi tentang sejarah seragam sekolah di Rusia, maka akan mungkin untuk mengembangkan pendekatan terpadu untuk pengenalan seragam sekolah.

Metode penelitian:

Studi literatur dan sumber internet tentang topik tersebut.

Pencarian parsial (kuesioner, perbandingan, analisis dan kesimpulan.)

Mengembangkan model seragam sekolah Anda sendiri.

1. Seragam sekolah

1.1. Sejarah pengenalan seragam sekolah di Rusia

Seragam sekolah pertama di Rusia diperkenalkan pada tahun 1834. Pertama - untuk siswa dan siswa sekolah menengah, dan hanya untuk anak laki-laki. Seragam siswa gimnasium adalah tanda kelas, karena hanya anak-anak bangsawan, kaum intelektual, dan industrialis besar yang belajar di gimnasium. Seragam itu dikenakan tidak hanya di gimnasium, tetapi juga di jalan, di rumah, selama perayaan dan hari libur. Dia adalah titik kebanggaan. Sebelum revolusi 1917, anak-anak sekolah berpakaian seperti ini: topi dengan lambang gimnasium, tunik, mantel, jaket, celana panjang, sepatu hitam, ransel.

Peraturan tentang seragam gimnasium untuk anak perempuan disetujui pada tahun 1896.Di gimnasium negara bagian, siswa mengenakan gaun cokelat dengan kerah tinggi dan celemek - hitam pada hari sekolah dan putih pada hari libur. Seragam gaun dilengkapi dengan kerah turn-down putih dan topi jerami.

Setelah revolusi pada tahun 1918, sebuah dekrit dikeluarkan untuk menghapuskan pemakaian seragam sekolah. Pada tahun-tahun awal negara Soviet, mengenakan seragam sekolah adalah kemewahan yang tidak terjangkau di negara yang hancur oleh perang dunia, revolusi dan perang sipil. Kali ini disebut periode "tanpa bentuk".

1.2. Seragam sekolah pasca perang

Pada tahun 1949 tahun periode "tanpa bentuk" berakhir. Di Uni Soviet, seragam sekolah seragam diperkenalkan. Anak laki-laki mengenakan tunik militer abu-abu, ikat pinggang dengan gesper dan topi dengan simpul pita. Gadis-gadis itu mengenakan gaun wol cokelat dengan celemek hitam, dan pada hari libur dengan gaun putih.

Sejak awal 1960 1990-an, seragam diubah ke arah menjauh dari "militer".Anak laki-laki menerima setelan wol abu-abu - celana panjang dan jaket single-breasted dengan tiga kancing plastik hitam. Kemeja putih direkomendasikan di bawah jaket. Seragam untuk anak perempuan tetap sama.

Untuk anak laki-laki, dari tahun ajaran 1975-1976, celana dan jaket wol abu-abu diganti dengan celana panjang yang terbuat dari bahan campuran wol biru. Potongan jaket mengingatkan pada jaket denim klasik dengan tali bahu dan saku dada. Jaket itu diikat dengan kancing aluminium, mengingatkan pada desain militer. Di sisi lengan dijahit dari plastik lembut dengan matahari terbuka dan terbit yang dicat - simbol pencerahan. Penambahan wajib seragam sekolah adalah lencana Oktober (di kelas dasar), lencana perintis (di kelas menengah) dan komsomol (di sekolah menengah). Untuk para aktivis perintis, lencana itu sedikit lebih besar dari biasanya, dan bertuliskan "Untuk pekerjaan aktif." Para perintis juga diharuskan memakai dasi perintis. Untuk anak perempuan, seragam tetap tidak berubah. Ibu kami dan guru kami juga mengenakan gaun cokelat dengan celemek hitam atau putih.

Pada tahun 1985-1987, perubahan juga mempengaruhi pakaian anak perempuan: siswa sekolah menengah dapat mengganti pakaian dan celemek mereka dengan rok, kemeja, rompi, dan jaket biru yang terbuat dari kain campuran wol biru.

Pada tahun 1988, sebagai percobaan, beberapa sekolah diizinkan untuk menolak mengenakan seragam, dan pada musim semi 1994 secara resmi dihapuskan di semua lembaga pendidikan Federasi Rusia, sesuai dengan undang-undang "Tentang Pendidikan".

Namun hingga saat ini, para wisudawan mengenakan gaun cokelat dan celemek putih untuk liburan Last Bell. Itu sudah menjadi tradisi.

1.3. Seragam sekolah kekinian

Di Rusia modern, tidak ada seragam sekolah tunggal, seperti di Uni Soviet, tetapi banyak bacaan dan gimnasium, terutama yang paling bergengsi, serta beberapa sekolah, memiliki seragam mereka sendiri, menekankan milik siswa satu atau yang lain. lembaga pendidikan. Selain itu, di lembaga pendidikan yang tidak memiliki seragam sekolah, ada aturan untuk mengenakan pakaian.
Sejak 1 September 2013, seragam wajib sekolah telah diperkenalkan kembali, tetapi masing-masing institusi pendidikan memutuskan sendiri bagaimana seharusnya seragam itu terlihat.

1.4.. Persyaratan dasar untuk seragam sekolah

1. Penampilan umum pakaian siswa, warna, gaya ditentukan oleh dewan sekolah, komite orang tua, ruang kelas, rapat orang tua di seluruh sekolah, dewan pengawas dan lain-lain.

2. Organisasi pendidikan umum berhak untuk menetapkan jenis pakaian berikut untuk siswa:

1) pakaian santai;

2) pakaian resmi;

3) pakaian olahraga.

Pakaian upacara digunakan pada hari-hari libur dan khidmat penguasa. Pakaian olahraga yang digunakan di kelas budaya fisik dan olahraga.

3. Pakaian siswa dapat memiliki tanda-tanda khas organisasi pendidikan (kelas, kelas paralel): lambang, garis, lencana, dasi, dan sebagainya.

4. Pakaian harus sesuai dengan aturan sanitasi dan epidemiologis.

5. Pakaian harus sesuai dengan cuaca dan tempat sesi pelatihan, rezim suhu di dalam ruangan.

6. Penampilan dan pakaian siswa organisasi pendidikan negara bagian dan kota harus sesuai dengan gaya bisnis yang diterima secara umum di masyarakat dan bersifat sekuler.

2. Hasil survei

Di antara siswa sekolah dasar dan orang tua mereka, dilakukan survei tentang pengenalan seragam sekolah. Selama survei, argumen diungkapkan baik untuk pengenalan seragam sekolah dan menentangnya.

1. Apakah saya perlu memasukkan seragam sekolah?

2. Apa yang seharusnya?

Nyaman, bergaya, modis, praktis, murah. Untuk anak laki-laki - celana panjang, rompi, kemeja polos. Untuk anak perempuan - celana panjang, rompi, rok, gaun malam, blus ringan.
Ketika kami tiba di kelas satu, aturan berpakaian yang ketat diperkenalkan di sekolah kami dan ibu kami memutuskan untuk menjahit seragam sekolah untuk kami semua, di mana mereka sendiri pergi: gaun cokelat dan celemek putih, dan anak laki-laki mengenakan jas : celana panjang, jaket dan kemeja ringan.
Ada beberapa manfaat memakai seragam sekolah:
Gaya berpakaian yang ketat menciptakan suasana bisnis di sekolah, yang diperlukan untuk kelas.
Bentuknya mendisiplinkan orang tersebut.
Seorang siswa berseragam sekolah berpikir tentang belajar, bukan tentang pakaian.
Tidak ada masalah "Apa yang harus dipakai ke sekolah."
Seragam sekolah membantu anak merasa seperti siswa dan anggota tim tertentu, memungkinkan untuk merasakan keterlibatannya di sekolah tertentu.
Jika anak menyukai pakaiannya, dia akan bangga dengan penampilannya.
Seragam sekolah menghemat uang orang tua.

Tentu saja, pengenalan seragam sekolah memiliki kekurangan.:
Keengganan anak untuk memakainya.
"Hilangnya individualitas".
Pengeluaran waktu dan tenaga orang tua sehubungan dengan perolehan formulir.
Kualitas bahan dan penjahitan seragam sekolah yang kurang memuaskan kebutuhan orang tua.

Selama dua tahun kami senang berjalan dengan cerdas dan cantik. Tahun ajaran ini, seragam sekolah seragam diperkenalkan, dan kami harus melepaskan gaun cokelat dan celemek putih. Kami butuh waktu lama untuk terbiasa bentuk baru, sangat tidak nyaman. Saya memutuskan untuk mencoba menjahit seragam sekolah sendiri dan mengambil boneka saya sebagai model……… Dan itulah yang saya dapatkan!

Kesimpulan

Dalam pekerjaan penelitian, saya belajar banyak tentang kapan seragam sekolah muncul di Rusia, apa perlunya diperkenalkan. Jika Anda serius mendekati masalah memilih pakaian untuk sekolah, mempertimbangkan keinginan anak-anak, orang tua mereka, administrasi, berkenalan dengan proposal perancang busana terkemuka, maka sangat mungkin untuk membuat seragam sekolah yang cocok untuk semua orang. dan akan membawa kesenangan, bukan masalah tambahan.
Seragam sekolah, seperti pakaian anak-anak lainnya, harus nyaman, praktis, modis, dan yang terpenting, anak sekolah itu sendiri harus menyukainya. Pakaian sekolah memberi anak kesempatan untuk membentuk selera dan gayanya sejak usia dini.

Saya pikir pekerjaan saya akan membantu meningkatkan jumlah pendukung pengenalan seragam sekolah.

literatur

1. Bertemu dengan para aktivis Front Populer Seluruh Rusia

2. Sejarah seragam sekolah di Rusia

3. Sejarah seragam sekolah di Rusia dan Uni Soviet http://ru.wikipedia.org/wiki

4. Surat dari Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan RusiaDL-65/08 tanggal 28 Maret 2013 "Tentang Penetapan Persyaratan Pakaian Siswa" (pdf, 610.9KB)

Aplikasi

saya menyarankan