خانه→دندانپزشکی→ارائه یک درس در جغرافیا (کلاس 7) با موضوع: "امداد و مواد معدنی آفریقا" - ارائه. ارائه با موضوع "نقش برجسته و مواد معدنی آفریقا" تجزیه و تحلیل نقشه: "ساختار پوسته زمین"

ارائه یک درس در جغرافیا (کلاس 7) با موضوع: "امداد و مواد معدنی آفریقا" - ارائه. ارائه با موضوع "نقش برجسته و مواد معدنی آفریقا" تجزیه و تحلیل نقشه: "ساختار پوسته زمین"

1. درسنامه: ص 344; § 17 اطلس: ص 4-5، در ص 344 پس از طرح توصیف GP سرزمین اصلی، طرحی برای توصیف طرح برای توصیف نقش برجسته قلمرو آمده است. 1. ماهیت کلی سطح چیست. ? چگونه می توان آن را توضیح داد؟ 2. لندفرم ها در منطقه مورد مطالعه چگونه قرار دارند؟ 3. بالاترین و غالب ارتفاعات کدامند؟ 4. پیدا کنید که منشاء لندفرم ها چیست

امروز ما باید: - لندفرم های اصلی آفریقا را شناسایی کنیم. - شناسایی زمان شکل گیری نقش برجسته آفریقا؛ - شناسایی بالاترین و پایین ترین نقاط سرزمین اصلی؛ - شناسایی چگونگی ارتباط شکل زمین با ساختار تکتونیکی سرزمین اصلی؛ - دریابید که آفریقا با چه مواد معدنی غنی است

قبل از شروع مطالعه یک موضوع جدید، باید به خاطر داشته باشیم: - پلت فرم چیست؟ - ناحیه چین خورده چیست؟ - لندفرم های اصلی؟ - چه لندفرم هایی روی سکوها شکل می گیرد؟ - در نواحی چین خورده چه لندفرم هایی تشکیل می شود؟ - انواع دشت در ارتفاع; - انواع کوه در ارتفاع; - چگونه سن ساختار تکتونیکی را در نقشه "ساختار پوسته زمین" تعیین کنیم؟

فرم‌ها اشکال امدادی آفریقا لندفرمساختار پوسته زمین حوضه چاد حوضه کنگو حوضه کالاهاری فلات شرق آفریقا فلات اطلس کیپ کوه‌های اژدها کوه‌های اژدها ارتفاعات اتیوپی سکوی باستانی، منطقه چین‌خوردگی بایکال، منطقه گسلی منطقه چین‌خوردگی سنوزوییک منطقه چین‌خوردگی هرسینی منطقه تاشوی هرسینی سکوی باستانی،

ویژگی های نقش برجسته آفریقا را آشکار کنید

ویژگی های نقش برجسته آفریقا 1. نقش برجسته قسمت قابل توجهی از آفریقا مسطح است. 2. قسمت های شمالی، مرکزی و غربی سرزمین اصلی نسبت به شرق و جنوب. زیر، 3. با توجه به ارتفاعات غالب، سرزمین اصلی به آفریقای پایین و آفریقای مرتفع تقسیم می شود. 4. بیشترین نقطه اوجآفریقا نه در کوه ها، بلکه در یک دشت (فلات) واقع شده است. 5. در داخل آفریقا بزرگترین گسل در خشکی وجود دارد که شکاف بزرگ آفریقا نامیده می شود.

چه اعدادی روی نقشه نشان داده شده است: کوه های اطلس کوه های کیپ کوه های اژدها ارتفاعات اتیوپی شرق آفریقا فلات چاد حوضه حوضه کالاهاری حوضه کنگو

خلاصه درس

موضوع جغرافیا کلاس 7

گردآوری شده توسط Demeshchenko Tatyana Anatolyevna، معلم جغرافیا، MKOU "دبیرستان Buzinovskaya"

موضوع درس

ساختار زمین شناسی و نقش برجسته آفریقا

نتایج آموزشی برنامه ریزی شده

موضوع

فرا موضوع

شخصی

در نتیجه تعامل آموزشی در درس، دانش آموز در سطح مهارت های موضوعی قادر خواهد بود:

با ویژگی های نقش برجسته آفریقا آشنا شوید.

یادگیری مقایسه یک نقشه فیزیکی با نقشه ساختار پوسته زمین و شناسایی وابستگی نقش برجسته به ساختار پوسته زمین. ایجاد مهارت ها و توانایی ها برای تعیین لندفرم های اصلی در بخش های خاصی از سرزمین اصلی؛

یاد بگیرید که چگونه شرح مختصری از لندفرم های بزرگ را طبق یک طرح ترسیم کنید.

توسعه فعالیت ذهنی دانش آموزان هنگام کار با منابع اطلاعاتی، مطالب نقشه برداری؛

توجه، حافظه، تخیل را توسعه دهید.

توانایی گوش دادن به همکلاسی های خود را توسعه دهید;

توانایی های خلاق خود را توسعه دهید؛ بهبود مهارت های گروه های کوچک

حل مشکلات یادگیری

لندفرم های غالب، تاریخچه شکل گیری و موقعیت نسبی آنها. تفاوت در امداد بین آفریقای مرتفع و پایین. دلایل تفاوت ها مواد معدنی و نظم در توزیع ذخایر آنها در سرزمین اصلی.

مفاهیم اساسی مورد مطالعه در درس

نقش برجسته، سکو، فرآیندهای تشکیل دهنده امداد داخلی و خارجی، آتشفشان، ارتفاعات، مواد معدنی.

نوع ابزار ICT مورد استفاده در درس

کامپیوتر (لپ تاپ) و پروژکتور چند رسانه ای.

دیسک CD-ROM «جغرافیا. خانه ما زمین است. قاره ها. اقیانوس ها مردم. کشورها. درجه 7 ام".

منابع اینترنتی آموزشی

ارائه "ساختار زمین شناسی و نقش برجسته آفریقا"

ساختار سازمانی درس

صحنه

فعالیت معلم

فعالیت های دانشجویی

بنیاد و پایه

صحنه می کنم (1 دقیقه.)- لحظه سازماندهی شامل: شرح روش های سازماندهی کار دانش آموزان در مرحله اولیه درس، روحیه دانش آموزان برای فعالیت های یادگیری، موضوع و موضوع درس (با در نظر گرفتن ویژگی های واقعی کلاسی که معلم با آن کار می کند)

به آماده سازی دانش آموزان برای کار سازنده در کلاس کمک می کند.

حالت عاطفی مثبت ایجاد می کند.

با درود

با سلام خدمت استاد، گزارش متصدی غیبت.

سازماندهی توجه، خلق و خوی دانش آموزان در یک ریتم کاری، آموزش نظم و انضباط آگاهانه.

مکالمه رودررو در مورد تکالیف - 1 دقیقه .

بچه ها در درس آخر با چه موضوعی آشنا شدیم؟

آفریقا از نظر جغرافیایی به کدام قاره ها تعلق دارد؟

آیا فقط به خاطر GP است که ما آفریقا را قاره جنوبی می نامیم؟

اسلاید شماره 1

معلمان با دقت گوش می دهند. آنها به سوالات پاسخ می دهند.

آمادگی برای جذب فعال و آگاهانه مواد جدید.

مرحله دوم (5 دقیقه.)به روز رسانی دانش.

تعیین هدفی که دانش آموزان در این مرحله از درس باید به آن دست یابند (چه کاری باید توسط دانش آموزان انجام شود تا کار بعدی آنها در درس موثر باشد)

تعریف اهداف و مقاصدی که معلم می خواهد در این مرحله از درس به آنها دست یابد.

فعالیت های مستقل دانش آموزان را سازماندهی می کند تا آنها را با مشکلات درس آشنا کند:

استخراج دانش آماده از متن تجزیه و تحلیل شده؛

خودسازی موضوع درس.

شامل فعالیت های مستقل:

متن پیشنهادی معلم را مطالعه کنید.

تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری در مورد اینکه کدام مفهوم توسط "مربع سیاه" پنهان شده است.

بر اساس نتیجه گیری، موضوع درس ساخته می شود.

معلم: - امروز ما حتی بیشتر در مورد آفریقا یاد خواهیم گرفت، پیشنهاد می کنم این کار را کامل کنید:

از ویژگی های پیشنهادی، مواردی را که مربوط به آفریقا هستند را تعیین کنید:

1) مرطوب ترین قاره؛

2) استوا تقریباً از وسط عبور می کند.

3) توسط چهار اقیانوس شسته شده است.

4) از نظر مساحت مقام دوم را اشغال می کند.

5) گسل های بزرگ واقع شده است.

6) بزرگترین قاره از نظر مساحت.

7) گرمترین قاره؛

8) طولانی ترین رشته کوه روی زمین واقع شده است.

9) سرزمین اصلی توسط دو منطقه استوایی عبور می کند.

10) نقش برجسته تحت سلطه دشت ها است.

معلم:

چه ویژگی های آفریقا پاسخ دادن به آن را دشوار کرده است؟

نظر درباره چه ویژگی‌هایی مورد مناقشه بود؟

بنابراین، موضوع درسی که امروز باید با آن آشنا شویم چیست؟

بچه ها، و ما در درس مطالعه خواهیم کرد، § 21 را در متن پیدا کنید.

دانش آموزان گوش می دهند و تکلیف را درک می کنند.

ویژگی های مناسب آفریقا را انتخاب کنید

آنها به یکدیگر گوش می دهند، دانش درست، صحیح.

یک پاراگراف را در کتاب درسی پیدا کنید

یاد خواهید گرفت

1. در تاریخ زمین شناسی آفریقا.

2. در نقش برجسته مدرن سرزمین اصلی.

3. در مورد قرار دادن مواد معدنی در سرزمین اصلی.

اجرای کنترل عملیاتی بر دانش دانش آموزان.

تعیین سطح آمادگی دانش آموزان برای مطالعه مطالب جدید.

به فعلیت رساندن تجربه ذهنی دانش آموزان.

شکل غیر استاندارد ورود به ظهور انگیزه شناختی کمک می کند.

توسعه توجه داوطلبانه

مرحله III (12 دقیقه)مطالعه و جذب مواد جدید.

بیانیه ای از مفاد اصلی مواد آموزشی جدید که باید توسط دانش آموزان تسلط یابد (بر اساس محتوای این بند، کارشناس در مورد سطح دانش معلم از مطالب موضوعی قضاوت می کند).

فعالیت های مستقل دانش آموزان را سازماندهی می کند تا دانش لازم را مطابق با برنامه تدوین شده برای کسب آنها به دست آورد (برای استخراج دانش آماده از متون علمی، ایجاد مستقل دانش از طریق فعالیت های تحقیقاتی):

استخراج دانش از آزمون های علمی؛

کسب مستقل دانش در فرآیند کار تحقیقاتی.

گنجاندن در فعالیت های مستقل برای تجزیه و تحلیل مقالات علمی، الگوریتم سازی اطلاعات دریافتی و ایجاد دانش جدید از طریق فعالیت های جستجو در گروه.

شکل گیری شخصیت هدفمند فعالیت آموزشی.

سخنرانی مقدماتی معلم در مورد موضوع جدید.

شما می توانید در مورد آفریقا زیاد صحبت کنید، اما اهداف درس امروز به شرح زیر است:

1) با ویژگی های نقش برجسته آفریقا آشنا شوید.

2) یادگیری نحوه مقایسه نقشه فیزیکی با نقشه ساختار پوسته زمین و شناسایی وابستگی نقش برجسته به ساختار پوسته زمین.

3) ایجاد مهارت و توانایی برای تعیین لندفرم های اصلی در قسمت های خاصی از سرزمین اصلی.

معلم: - بچه ها، نقطه 1 طرح، ما قبلاً با یادآوری ویژگی های قاره کامل شده ایم.

- داستان معلم در مورد یک موضوع جدید.

تنوع طبیعت آفریقا نه تنها با پزشک عمومی آن، بلکه با پیچیدگی ساختار پوسته زمین در داخل سرزمین اصلی مرتبط است. بیایید در مورد چگونگی شکل گیری این قاره بشنویم، بیایید به بچه هایی گوش دهیم که پروژه ای را با موضوع - "آفریقا - بخشی از قاره باستان" تهیه کردند.

- کار گروهی. پیام های اعضای گروه - ارائه پروژه "آفریقا - بخشی از قاره کهن":

درباره گندوانا

موقعیت مقایسه ای قاره های جنوبی نسبت به آفریقا در مرحله اولیه انشعاب پانگه آ و در زمان حاضر (طرح گوندوانا).

معلم: - ممنون بچه ها، آفرین. و ما نقش برجسته را بیشتر مطالعه می کنیم، به معلم گوش می دهیم، با کتاب درسی، نقشه های اطلس کار می کنیم. آنچه را که قبلاً می دانید به خاطر بسپارید.

- کار با نقشه های "ساختار پوسته زمین" و "نقشه فیزیکی آفریقا":

به یاد داشته باشید که چرا مطالعه اجزای طبیعت با امداد آغاز می شود.

لندفرم های اصلی را نام ببرید.

با استفاده از نقشه های اطلس، تعیین کنید که کدام شکل زمین در قلمرو سرزمین اصلی غالب است.

ویژگی های نقش برجسته آفریقا را نام ببرید. مثالی از رابطه بین شکل زمینی بزرگ قاره و ساختار پوسته زمین بیاورید.

غلبه دشت ها در سرزمین اصلی را توضیح دهید.

چه کوه هایی در آفریقا هستند؟

چرا کوه ها در شمال سرزمین اصلی چین خورده و در شرق آتشفشانی و بلوکی هستند؟

آفریقا را با توجه به ارتفاعات غالب به چه دو قسمت می توان تقسیم کرد؟

چه مواد معدنی در شمال آفریقا غنی است و چه مواد معدنی جنوبی؟

دلیل چنین تفاوتی در ترکیب مواد معدنی چیست؟

معلم: - و بنابراین، بیایید رابطه و وابستگی متقابل بین ساختار زمین ساختی پوسته زمین و ویژگی های نقش برجسته آفریقا را برقرار کنیم.

بنابراین، تجزیه و تحلیل نقشه فیزیکی آفریقا و نقشه "ساختار پوسته زمین" به ما اجازه می دهد تا در مورد ویژگی های برجسته آن نتیجه گیری های زیر را انجام دهیم، و وظیفه ای به نام -

جمله ها را تمام کنید:

در پایه سرزمین اصلی قرار دارد ... که روی آن ... .. قرار دارد.

نواحی چین خورده مطابق با …..

نقش برجسته آفریقا متنوع است، ....، ....، ...، ...، .... .

سرزمین اصلی تحت سلطه .... .

کوه ها عمدتا در ....

دانش آموزان به این ایده هدایت می شوند که پوسته زمین دائماً در حال تغییر است، در مرحله خاصی سکوها تشکیل می شوند، سپس بیشتر تغییر می کنند.

نمونه بارز این پیشرفت، تسکین آفریقا است.

معلم: - بچه ها، شما عالی هستید! ما موفق شدیم نتیجه گیری کنیم، کار خوبی با کتاب، اطلس انجام دادیم. ارائه جالبی ارائه شد. حالا بیایید به مرحله بعدی برنامه خود برویم. چه برنامه ای داریم؟

شما به بازی تجاری "شرکت مسافرتی" دعوت شده اید.

هدف بازی: - تهیه کتابچه هایی در مورد نقاط خاصی از سرزمین اصلی به منظور جذب گردشگر به آفریقا و دریافت اطلاعات گردشگران از این مناطق.

دستورالعمل – 1) کار گروهی؛

شما باید ویژگی های قسمت اصلی را از پاکت ها انتخاب کنید.

کارت هایی برای کمک به شما ارائه می شود، وقتی گروه آماده است، رهبر کارت را بالا می آورد: کارت سبز - چک اولیه، کارت قرمز - دفترچه آماده است.

از هر ماده ای استفاده کنید.

5) سکوت می کنیم، در کار دیگران دخالت نمی کنیم.

پس برای کار گروهی آماده شوید.

گردآوری جزوات در مورد بخش های جداگانه سرزمین اصلی - کار گروهی.

من گر. - کوه های اطلس

II گرم - ارتفاعات اتیوپی

III گرم - کوه های اژدها

IV گرم - کوه های کیپ

V gr. - فلات شرق آفریقا

طرح: 1) شکل زمین در کدام قسمت از سرزمین اصلی قرار دارد؟ 2) به چه سمتی کشیده می شود؟ 3) ابعاد چیست؟ 4) بالاترین ارتفاع، ارتفاعات غالب چیست؟ 5) آیا این را می دانید؟

معلم بر کار گروه ها نظارت و هماهنگی دارد .

معلم :

وقتی همه کارت ها بالا آمدند، یعنی گروه ها آماده پاسخگویی هستند، جای خود را بگیرید.

اسلاید شماره 2 - اهداف درس

با دقت به سخنان معلم گوش دهید، اهداف درس را درک کنید.

آنها به طور مستقل با طرح درس آشنا می شوند و به اجرای آن می پردازند.

اسلاید شماره 3 - طرح درس

ارائه

اسلاید شماره 4 - 7

پیام های اعضای گروهارائه پروژه آفریقا بخشی از یک قاره باستانی است.

به گروهی از دانش آموزان که پروژه ای را ارائه می دهند گوش دهید.

به سخنان معلمان گوش دهید.

معلمان به سؤالات پاسخ می دهند، یکدیگر را تکمیل و اصلاح می کنند.

با کتاب درسی و نقشه های اطلس کار کنید.

با کار پیشنهادی کار کنید "جملات را تمام کنید ..."اسلاید شماره 8

دانشتان را امتحان کنید:

در پایه سرزمین اصلی سکویی قرار دارد که دشت ها روی آن قرار گرفته اند.

کوه ها مربوط به مناطق چین خورده است.

نقش برجسته آفریقا متنوع است، دشت، فلات، پست، تپه، کوه است.

سرزمین اصلی تحت سلطه دشت ها است.

کوه ها عمدتاً در حومه سرزمین اصلی واقع شده اند.

گوش می دهند و تکلیف را می فهمند.

در بازی تجاری "شرکت مسافرتی

با متن کتاب درسی و نقشه های اطلس کار کنید

کار با کارت های سیگنال را شروع کنید.

تمرکز توجه. اطمینان از درک و آگاهی از مطالب جدید.

ارائه درک جنبه های اساسی مطالب مورد مطالعه را افزایش می دهد.

توسعه گفتار، گسترش افق ها.

فعال سازی انگیزه شناختی.

آموزش فعالیت های خود به دانش آموزان برای مطالعه مطالب جدید (استقلال و آگاهی)

توسعه حافظه کاری، توجه داوطلبانه.

با کار با کتاب درسی، نقشه های اطلس مهارت های کار مستقل را تشکیل می دهد، فعالیت ذهنی را فعال می کند.

این لحظه از درس به رشد توانایی دانش آموزان برای ایجاد روابط علت و معلولی، برای مقایسه کمک می کند.

آگاهی اولیه، تعمیم و نظام مند کردن مطالب جدید.

کار واژگان- بررسی عمق درک و از بین بردن شکاف در جذب مواد آموزشی.

لحظه بازی باعث تحریک فعالیت شناختی، علاقه به مطالب مورد مطالعه می شود.

مرحله چهارم (23 دقیقه) ادغام مواد. توسعه مهارت ها و توانایی ها.

تعیین یک هدف آموزشی خاص برای دانش آموزان (در این مرحله از درس دانش آموزان چه نتیجه ای باید کسب کنند).

تعریف اهداف و مقاصدی که معلم در این مرحله از درس برای خود تعیین می کند.

شرح اشکال و روش های دستیابی به اهداف تعیین شده در دوره تثبیت مطالب آموزشی جدید با در نظر گرفتن ویژگی های فردی دانش آموزانی که معلم با آنها کار می کند.

فعالیت های مستقل دانش آموزان را برای بازتولید دانش جدید سازماندهی می کند، فعالیت های مستقل دانش آموزان را برای اعمال دانش جدید سازماندهی می کند:

استخراج دانش جدید؛

کاربرد دانش در شرایط جدید یا تغییر یافته .

به اجراهای گروهی گوش دهید - تبلیغ برنامه های سفر یک شرکت مسافرتی در آفریقا

گفتگو:

اگر فرصت سفر به شما داده می شد، کدام قسمت آفریقا را بازدید می کردید و چرا؟

کدام مکان در سرزمین اصلی که در حال حاضر مطالعه کردید بیشتر با روحیه شما مطابقت دارد؟

معلم:

بچه ها، برای تعیین اینکه چگونه مطالب را یاد گرفته اید، وظایف چند سطحی به شما پیشنهاد می شود.

شما با وظایفی که انتخاب می کنید کار خواهید کرد.

معلم دستورالعمل می دهد

وظایف چند سطحی

سطح 1:

نام صفحه ای که قاره روی آن قرار دارد چیست؟

چه چیز دیگری به جز سرزمین اصلی در بشقاب نهفته است؟

ساختارهای تکتونیکی اصلی آفریقا را فهرست کنید.

سطح 2:

توضیح دهید وقتی صفحات با هم برخورد می کنند و از هم دور می شوند چه اتفاقی می افتد؟

صحت عبارت را تأیید کنید - آفریقا سرزمین اصلی دشت ها است.

تأثیر فرآیندهای بیرونی و داخلی را در شکل گیری نقش برجسته آفریقا و توزیع مواد معدنی مقایسه کنید.

سطح 3:

تصور کنید و توضیح دهید که در هزاران سال آینده چه اتفاقی برای پزشک عمومی آفریقا خواهد افتاد.

در مورد تأثیر ساختار زمین ساختی آفریقا بر نقش برجسته و توزیع مواد معدنی آن نتیجه گیری کنید.

پس از اتمام کار، بچه ها، می توانید تکالیف را به خانه ببرید و روی همه آنها کار کنید.

بازتولید دانش جدید به دست آمده و ایجاد شده به طور مستقل (در طول مطالعه). انجام فعالیت هایی برای به کارگیری دانش جدید:

تجزیه و تحلیل وظیفه پیشنهاد شده توسط معلم؛

بر اساس دانش جدید، ویژگی های سبک های متن مشخص می شود.

به اجرای بچه های گروه های دیگر گوش دهید.

پاسخ های رفقا را تکمیل کنید.

نظر خود را بیان کنند.

برنامه شماره 2

بررسی اجرای وظایف:

بچه ها، چه کسی وظایف سطح 1 را انتخاب کرد؟

1 سطح در هر صفحه نمایش؛

سطح 2 و 3 به پاسخ ها گوش دهید.

اسلاید شماره 9

پاسخ به سوالات وظایف سطح 1:

1. بشقابي كه آفريقا روي آن قرار دارد، آفريقا ناميده مي شود.

2. علاوه بر سرزمین اصلی، بستر اقیانوس اطلس و هند نیز روی صفحه قرار دارد.

3. ساختارهای تکتونیکی اساسی: سکوی آفریقایی-عربی و مناطق چین خوردگی باستانی و باستانی.

آموزش مسئولیت پذیری، توانایی شادی در موفقیت رفقا

توسعه توانایی به کارگیری دانش در عمل.

شکل گیری نگرش آگاهانه و ذهنی به مطالعه شده.

توسعه مهارت ها برای کار با دانش به دست آمده، برای حل وظایف عملی و نظری.

ادغام دانش در شرایط غیر استاندارد.

آموزش نظم و انضباط، مشارکت، کمک متقابل.

ارائه کمک های متمایز، تضمین کنترل و خودکنترلی.

توسعه گفتار، حافظه، تخیل، مهارت های گوش دادن

توسعه توانایی بازتولید ایده های اصلی مواد آموزشی.

ایجاد موقعیت موفقیت در هنگام استفاده از اشکال مختلف تثبیت مواد.

شکل گیری استقلال

گنجاندن دانش جدید در سیستم مطالب مورد مطالعه.

معلم: - بچه ها، حالا باید بررسی کنیم که چطور یاد گرفتید مواد جدید. شما برای تکمیل آزمون - "امداد آفریقا" دعوت شده اید.تست

من . شکل زمینی را که روی پلتفرم است انتخاب کنید:

1. تاشو برو رای 2. قدیمی برو رای

3. دشت .

II . علت اصلی زمین لرزه های مکرر در شرق آفریقا را شناسایی کنید

1. در اینجا یک سکو در پایه وجود دارد.

2. اشکال کوه های برجسته در اینجا غالب است. اف

3. در اینجا سنگ های آذرین زیادی وجود دارد.

4. یک گسل بزرگ در پوسته زمین وجود دارد.

III . در آفریقا، مکانی وجود دارد که به دلیل جابجایی در پوسته زمین بسیار مرتفع و تکه تکه شده است، در اینجا بلندترین قله های سرزمین اصلی، آتشفشان های خاموش و فعال وجود دارد:

1. ارتفاعات اتیوپی .

2. کوه های کیپ.

3. فلات شرق آفریقا.

4. ماداگاسکار.

IV . نقش برجسته آفریقا:

1. مرتفع ترین قاره زمین چه.

2. دشت هایی به ارتفاع 200 تا 1000 متر در اینجا غالب است.

3. در اینجا دشت های وسیعی وجود دارد.

4. اینجا اصلا کوه نیست.

V . این کوه ها در محل اتصال صفحات سنگ کره تشکیل شده اند:

1. کوه های کیپ.

2. اطلس.

3. کوه های اژدها.

4. ارتفاعات اتیوپی.

پاسخنامه

№ سوال

اعداد را پاسخ دهید

تست را با دقت بخوانید و شروع به انجام کار کنید.

اسلاید شماره 10

کار با تست ها به شما امکان می دهد به سرعت دانش ، مهارت ها ، توانایی های دانش آموزان را در مورد یک موضوع جدید نظارت کنید ، به نتیجه گیری در مورد سطح آگاهی و قدرت دانش در مورد موضوع کمک می کند ، کار همه دانش آموزان را ارزیابی می کند.

مرحله V (2 دقیقه) بازتاب

شرح معیارهای تعیین میزان جذب توسط دانش آموزان مواد آموزشی جدید؛

شرح راه‌ها و روش‌های ممکن پاسخگویی به موقعیت‌هایی که معلم تشخیص می‌دهد برخی از دانش‌آموزان بر مطالب آموزشی جدید تسلط ندارند.

مسئولیت شخصی را برای نتیجه درس تشکیل می دهد.

وضعیت عاطفی آنها را در درس مشخص کنید.

چه چیز جدیدی یاد گرفتید و در درس چه چیزهایی یاد گرفتید؟

چه چیزی را در مورد درس دوست داشتید؟

و چه کسی آن را دوست داشت؟

چه چیزی را به خاطر می آورید؟

دوست دارید دوباره چه وظیفه ای را انجام دهید؟

معلم از همه برای کارشان تشکر می کند، دانش آموزان فعال را برای پاسخ های شایسته و صحیح در درس تشویق می کند.

ارسال نمرات درس

فعالانه به گفتگو بپیوندید، نظرات، نگرش خود را نسبت به درس بیان کنید.

توسعه مهارت ها برای نتیجه گیری، ارزیابی عینی سطح اهداف درسی به دست آمده، کار رفقا.

VI. تکالیف - 1 دقیقه.

تعیین اهداف برای کار مستقل برای دانش آموزان (آنچه دانش آموزان باید در این دوره انجام دهند مشق شب);

تعیین اهدافی که معلم می خواهد با تعیین تکالیف به آن دست یابد.

تعریف و تبیین معیارهای انجام موفقیت آمیز تکالیف برای دانش آموزان.

فعالیت های دانش آموزان را سازماندهی می کند تا به طور مستقل محتوا و حجم کاری را که هر یک باید به صورت جداگانه در خانه انجام شود تعیین کند.

دانش آموزان محتوا و محدوده تکالیف خود را تعیین می کنند. یک برنامه اقدام فردی ایجاد یا برنامه ریزی کنید.

معلم پیشنهاد می کند که تکالیف را در دفتر خاطرات بنویسد. آن را مشخص می کند، به آن می رسد که برای همه دانش آموزان قابل درک باشد.D / z § 21، سؤالات انتهای پاراگراف به صورت مکتوب در دفترچه یادداشت:

1. حداکثر و حداقل ارتفاع آفریقا را روی نقشه تعیین کنید.

دامنه نوسانات ارتفاعی در سرزمین اصلی را تعیین کنید.

2. تمام اشکال ذکر شده در پاراگراف را روی نقشه کانتور علامت گذاری کنید

تسکین.

3. روی نقشه مشخص کنید نقاط دارای کدام کشور هستند

حداکثر و حداقل ارتفاع.__

کار مستقل روی نقشه های کانتور - شکل های زمین و کانی های اصلی را علامت گذاری کنید.

تکالیف را در دفتر خاطرات بنویسید، سوالات روشن کننده بپرسید.

اسلاید شماره 11

انگیزه تکلیف،

ایجاد فضای حسن نیت، اطمینان در اجرای موفقیت آمیز آن توسط همه دانش آموزان.

وظایف تست

دیکته جغرافیایی

ورزش. اعداد پاسخ های صحیح را در جدول بنویسید.

1 . کلیمانجارو
4 . بن سکا.
7 . گینه.
10 .سوئز.
13 .D. لیویگستون
16 30.3 میلیون کیلومتر مربع.

2 . ماداگاسکار
5 . بنگال.
8 . المادی.
11 .کالیمانتان.
14 .روکا.
17 .استوا.

3 . سوزن.
6 . سومالی.
9 . جبل الطارق
12 واویلف.
15 .ماریاتو.
18 .راس حفون.
19 .22.6 میلیون کیلومتر مربع.

سوالات تکراری در مورد موضوع " موقعیت جغرافیاییآفریقا"

اعداد پاسخ های صحیح را یادداشت کنید

بزرگترین جزیره در سواحل آفریقا.

میدان آفریقا

نقطه شمالی افراطی.

بلندترین ارتفاع آفریقا 5895 متر است که به آن ...

آفریقا تقریباً در وسط تقاطع دارد ...

آفریقا با تنگه ای کم عمق و باریک از اروپا جدا می شود.

نقطه ی جنوبی.

در شمال شرقی با تنگه ای به اوراسیا متصل می شود.

بزرگترین شبه جزیره آفریقا.

خلیج بزرگ آفریقا - گینه.

نقطه منحرف غربی.

او آفریقا را از غرب به شرق عبور داد، زامبزی را کاوش کرد، آبشار ویکتوریا را کشف کرد، قسمت بالایی کنگو، دریاچه نیاسا را توصیف کرد.

نقطه منتهی الیه شرقی.

جمع آوری بیش از 6000 نمونه از گیاهان کشت شده، نشان داد که اتیوپی زادگاه انواع ارزشمند گندم است.

تست با موضوع "امداد آفریقا"

عبارت صحیح را انتخاب کنید:

الف- هیچ آتشفشان فعالی در سرزمین اصلی وجود ندارد.

ب- کانی های معدنی کمی در آفریقا وجود دارد.

ب- کوه های کیپ در چین خوردگی باستانی شکل گرفته اند.

در شمال آفریقا، کانی های بسیاری با منشاء رسوبی، tk وجود دارد. بیشتر قلمرو آن با لایه ای ضخیم از سنگ ها پوشیده شده است:

الف. دگرگونی.

ب. آتشفشانی.

V. رسوبی.

کوه ها در محل اتصال صفحات لیتوسفر در آفریقا قرار دارند:

A. دراکونوف.

ب.اطلس.

V. کیپ.

بزرگترین گسل زمینی در پوسته زمین از قلمرو عبور می کند:

الف. شرق آفریقا.

ب- غرب آفریقا.

V. شمال آفریقا.

بیشترین مقدار نفت در آفریقا توسط:

الف) در سواحل خلیج گینه و در شمال آفریقا.

ب- در سواحل دریای سرخ و در آفریقای جنوبی.

ب. در کانال موزامبیک و در شبه جزیره سومالی.

جدول را پر کنید.

نام کوه ها

بالاترین امتیاز

نام

ارتفاع

نقشه اطلس

ارتفاعات آهاگار

ارتفاعات تبستی

ارتفاعات اتیوپی

فلات دارفور

شرق آفریقا

فلات

کوه های اژدها

مطابقت دادن مفاهیم:

فلات شرق آفریقا

ارتفاعات آهاگار الف) سپرها

صحرای لیبی ب) صفحات

حوضه رودخانه کنگو

فلات دارفور

حوضه دریاچه چاد

کویر کالاهاری

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

امداد و مواد معدنی آفریقا درس جغرافیا، کلاس 7 نویسنده: اولگا ویکتورونا گولووان، معلم جغرافیا موسسه آموزشی شهری "لیسه شماره 8 شهر بودنوفسک، منطقه بودنوفسکی"

اهداف و اهداف: ایجاد درک دانش آموزان از ساختار تکتونیکی، نقش برجسته و مواد معدنی آفریقا - ترکیب، ساختار، مکان آنها. ادامه شکل گیری توانایی ایجاد روابط علی، کار با نقشه های جغرافیایی و مقایسه آنها.

تکرار مطالب پوشش داده شده مساحت آفریقا چقدر است؟ (دوم جهان) آفریقا در چند نیمکره قرار دارد؟ (در چهار) المادی چیست؟ ( دماغه ) منتهی الیه جنوب آفریقا کدام دماغه است؟ (سوزن) نزدیکترین قاره به آفریقا کدام است؟ (اوراسیا) چه تنگه آفریقا را از اروپا جدا می کند؟ (جبل الطارق) دماغه شمالی آفریقا. دماغه آلمادی دماغه آگولهاس تنگه جبل الطارق (بن سکا) کیپ بن سککا

تکرار مطالب پوشش داده شده نام مسافر را مشخص کنید این دریانورد پرتغالی مسیر دریایی به هند را کشف کرد، آفریقای جنوبی را دور زد، از ساحل شرقی سرزمین اصلی گذشت، از اقیانوس هند گذشت و به سواحل هندوستان رسید. واسکو داگاما

تکرار مطالب پوشش داده شده یک کاشف معروف را نام ببرید. او از غرب به شرق آفریقای جنوبی را طی کرد، رودخانه زامبزی را کاوش کرد، آبشار زیبای بزرگی را روی آن کشف کرد که آن را ویکتوریا نامید. چه کسی این اکسپدیشن را که از سال 1926 تا 1927 رهبری کرد. در آفریقا 6000 نمونه از گیاهان کشت شده جمع آوری شد؟ دیوید لیوینگستون نیکولای ایوانوویچ واویلوف

تجزیه و تحلیل نقشه: "ساختار پوسته زمین." آفریقا روی چند صفحه لیتوسفر قرار دارد؟ آیا مناطق برخورد با صفحات دیگر وجود دارد؟ اگر چنین است، کجا و چه فرآیندهایی در حین برخورد رخ می دهد؟ صفحه و سکویی که سرزمین اصلی روی آن قرار دارد چه نام دارد؟ کوه های چه سنی در سرزمین اصلی قرار دارند؟ صفحه در چه جهت و با چه سرعتی حرکت می کند؟ (صفحه آفریقایی، سکوی آفریقایی) (روی همان صفحه سنگ کره) (صفحه های آفریقا و اوراسیا با هم برخورد می کنند.) (کوه های باستانی: کیپ و دراکونیس؛ کوه های جوان: اطلس) (صفحه در حال حرکت به سمت شمال شرق)

مقایسه نقشه های زمین ساختی و فیزیکی. تسکین چیست؟ وابستگی لندفرم ها به ساختار پوسته زمین سرزمین اصلی را چگونه می بینید؟ لندفرم های مورد مطالعه را به یاد بیاورید. (مجموعه بی نظمی های سطح زمین را که از نظر اندازه، منشأ و سن متفاوت است، برجستگی می گویند) (دشت ها بر روی سکوها و کوه ها در مناطق چین خورده قرار دارند.)

گسل های شرق آفریقا چه شکل زمینی در آفریقا غالب است؟ دلایل تنوع امداد چیست؟ در شرق آفریقا، بزرگترین گسل در پوسته زمین در خشکی وجود دارد. در امتداد دریای سرخ از طریق ارتفاعات اتیوپی تا دهانه رودخانه زامبزی امتداد دارد. نظر شما در مورد تحصیلات او چیست؟

امداد کوه های جوان کجا هستند؟ نام آن ها چیست؟ آیا کوه های جوان می توانند در مرکز صحرا تشکیل شوند؟ مناطق پست کجا هستند؟ وابستگی لندفرم ها به ساختار پوسته زمین سرزمین اصلی را چگونه می بینید؟

دشت های RELIEF بیشتر آفریقا را اشغال کرده اند. با توجه به ارتفاعات غالب، سرزمین اصلی را می توان به آفریقای پایین و آفریقای مرتفع تقسیم کرد. ارتفاعات غالب آفریقای پست و بلند را روی نقشه تعیین کنید.

با نقشه فیزیکی آفریقا کار کنید. n / n نام فرم برجسته نام بلندترین نقطه ارتفاع مطلق نقطه، m 1 Toubkal 4165 2 Ahkhagar Highlands Tahat 3 Highlands Ethiopian 4 5895 5 Darfur Plateau 6 Tibesti Highlands 3415 در نقشه فیزیکی آفریقا، داده های از دست رفته را وارد کنید در جدول

کوه‌های اطلس در شمال غربی سرزمین اصلی، کوه‌های اطلس قرار دارند که رشته‌های جوان شمالی آن در محل اتصال دو صفحه لیتوسفر قرار دارند.

toubkal بلندترین قله اطلس کوه Toubkal (4165 متر) است، که یک مکان مورد علاقه برای تعطیلات برای طرفداران گردشگری اسکی است.

کوه کلیمانجارو کلیمانجارو یکی از بزرگترین آتشفشان های خاموش جهان، مرتفع ترین کوه آفریقا است.

ارتفاعات اتیوپی ارتفاعات اتیوپی یک رشته کوه بزرگ با زنجیره ای از کوه های مرتفع و بسیاری از آتشفشان های خاموش منفرد است.

کوه‌های اژدها کوه‌های اژدها مانند تاقچه‌ای به نظر می‌رسند که یک شیب آن ملایم و دیگری تند است و شیب تند نصف طول آن ملایم است.

مواد معدنی. کدام قسمت آفریقا سرشار از مواد معدنی سنگ آذرین و کدام بخش از مواد معدنی رسوبی است؟ تفاوت در توزیع ذخایر معدنی با منشاء مختلف چیست؟

نتیجه گیری کانی هایی با منشا رسوبی مربوط به دشت ها هستند و این قسمت های شمالی، غربی و مرکزی سرزمین اصلی است. کانی هایی با منشاء آذرین مربوط به نقش برجسته کوهستانی هستند و این قسمت های شرقی و جنوب شرقی سرزمین اصلی است. در نتیجه، رابطه خاصی بین ساختار پوسته زمین، نقش برجسته و مواد معدنی وجود دارد، یعنی: سکوها با دشت ها و نهشته های کانی های رسوبی مطابقت دارند. مواد معدنی با منشاء آذرین در دشت ها، جایی که پایه کریستالی سکو به سطح زمین نزدیک می شود و همچنین در امتداد خط گسل پوسته زمین یافت می شود. مناطق چین خورده مربوط به کوه ها و مواد معدنی با منشاء آذرین است. کانی های رسوبی در کوه ها یافت می شوند که تشکیل آنها در محل یک دریای باستانی صورت گرفته است.

تست 1. آنها در محل اتصال دو صفحه لیتوسفر قرار دارند. 1) کوه های اژدها. 2) کوه های کیپ; 3) کوه های اطلس; 2. بالاترین نقطه در آفریقا 1) کوه کلیمانجارو; 2) آتشفشان کنیا؛ 3) آتشفشان کامرون. 3. ذخایر عظیم 1) سنگ معدن مس در شمال آفریقا و در سواحل خلیج گینه کشف شده است. 2) الماس؛ 3) روغن 4. ارتفاعات در شرق آفریقا 1) Ahaggar; 2) اتیوپیایی؛ 3) تبستی. 5. کوه های جنوب شرقی آفریقا 1) کوه های اژدها. 2) کوه های کیپ; 3) کوه های اطلس; 1.3; 2.1; 3.3; 4.2; 5.1.

تکلیف §25. لندفرم های اصلی و ذخایر معدنی را روی یک نقشه کانتور برچسب گذاری کنید.

فهرست منابع مورد استفاده کتابخانه وسایل الکترونیکی بصری "جغرافیای 6-10 کلاس" Nikitin N.A. تحولات Pourochnye در جغرافیا. درجه 7 ام. - M.: "VAKO"، 2005 http://ru.wikipedia.org http://www.tonnel.ru/?l=gzl&uid http://geography7.wdfiles.com/local--files/surface-of -africa/Tizi%27n%27Toubkal.jpg http://geography7.wikidot.com/surface-of-africa http://sergeydolya.livejournal.com/354124.html http://commons.wikimedia.org/wiki/ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/47/Ethiopian_highlands_01_mod.jpg/640px-Ethiopian_highlands_01_mod.jpg?uselang=fa

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

نقش برجسته جغرافیای آفریقا. قاره ها، اقیانوس ها، مردم و کشورها. ارائه کلاس هفتم برای درس شماره 22

1. درسنامه: ص 344; § 17 اطلس: صص 4-5، 24 2. در صفحه 344، پس از طرح توصیف پزشک عمومی سرزمین اصلی، طرحی برای شرح طرح توصیف نقش برجسته قلمرو آمده است. ماهیت کلی سطح چیست؟ چگونه می توان آن را توضیح داد؟ 2. لندفرم ها در منطقه مورد مطالعه چگونه قرار دارند؟ 3. بالاترین و غالب ارتفاعات کدامند؟ 4. پیدا کنید که منشاء لندفرم ها چیست

خصوصیات کلی سطح آفریقا به نظر شما آفریقا تحت سلطه دشت ها یا کوه ها است؟ دشت ها و کوه های آفریقا را نام ببرید چرا دشت ها در آفریقا غالب است؟

لندفرم های آفریقا لندفرم ساختار پوسته زمین حوضه چاد حوضه کنگو حوضه کالاهاری فلات شرق آفریقا فلات اطلس کیپ کوه های اژدها ارتفاعات اتیوپی سکوی باستانی سکوی باستانی سکوی باستانی سکوی باستانی سکوی باستانی سکوی باستانی، منطقه چین خوردگی آیکال ششم، منطقه گسلی منطقه چین خوردگی سنوزوییک هرسینی منطقه تاشو سکوی باستانی سکوی باستانی، منطقه گسلی

ویژگی های نقش برجسته آفریقا را آشکار کنید 155 500 900 5895 4165 5199 5109 2326 3182 4620

ویژگی های نقش برجسته آفریقا 1. نقش برجسته قسمت قابل توجهی از آفریقا مسطح است. 2. قسمت های شمالی، مرکزی و غربی سرزمین اصلی نسبت به شرق و جنوب. در زیر، 3. با توجه به ارتفاعات غالب، سرزمین اصلی به آفریقای پایین و آفریقای مرتفع تقسیم می شود. 5. در داخل آفریقا بزرگترین گسل در خشکی وجود دارد که شکاف بزرگ آفریقا نامیده می شود.

چه اعدادی روی نقشه نشان داده شده است: کوه های اطلس کوه های کیپ کوه های اژدها ارتفاعات اتیوپی شرق آفریقا فلات چاد حوضه حوضه کالاهاری حوضه کنگو 2 1 3 5 7 8 4 6

ساختار پوسته زمین. آفریقا

باسین چاد

افسردگی بودله - پایین ترین نقطه چاد

حوضه کنگو

حوضه کالاهاری

فلات شرق آفریقا

آتشفشان های کلیمانجارو و کنیا

ارتفاعات اتیوپی کدام رودخانه از فلات اتیوپی سرچشمه می گیرد؟

کیپ کوه ها

کوه های اژدها

باسین چاد

ارتفاعات اتیوپی

حوضه کنگو

فلات شرق آفریقا

حوضه کالاهاری

کوه های اژدها

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

در شرق تنگه جبل الطارق ... 1. تنگه. 2. دریا... 3. کانال... 4. دریا.. 5. شبه جزیره. 6. اقیانوس . 7. جزیره... 8. تنگه... 9. خلیج 10. اقیانوس

1. 2. 3. 4. 7. 10. 6. 9. 5. 8.

Vasco da Gama 1 N. I. Vavilov 2 F. Magellan 3 4 5 6 N.N. Miklukho - Maclay V. V. Juncker D. Livingston

امداد آفریقا

اهداف درس: 1) آشنایی با ویژگی های نقش برجسته آفریقا. 2) ایجاد رابطه بین ساختار تکتونیکی و ویژگی های نقش برجسته سرزمین اصلی. 3) یاد بگیرید که لندفرم های اصلی را مشخص کنید.

یادگیری مطالب جدید. داستان. ویژگی های امدادی تجزیه و تحلیل دقیق نقشه مواد معدنی.

تجزیه و تحلیل دقیق نقشه بلندترین قله های کوه را پیدا کنید. نام و قد آنها.

الماس الماس سنگ پادشاهان و شیشه سازان، سخت ترین ماده معدنی روی زمین با سختی 10 امتیاز است. کوپرین در مورد الماس گفت: "این نور خورشید است که در زمین غلیظ شده و توسط زمان منعکس می شود. او با رنگ های رنگین کمان بازی می کند، اما خودش مثل یک قطره شفاف می ماند..."

جمله ها را به پایان برسانید: - در پایه سرزمین اصلی نهفته است ...، که روی آن ... .. قرار دارد. - مناطق چین خورده مطابق با ….. . - نقش برجسته آفریقا متنوع است، ....، ....، ...، ...، .... . - در سرزمین اصلی تحت سلطه .... . - کوه ها عمدتاً در ....

دانش خود را بیازمایید: - در پایه سرزمین اصلی سکویی قرار دارد که دشت ها روی آن قرار دارند. - کوه ها مربوط به مناطق چین خورده است. - نقش برجسته آفریقا متنوع است، دشت، فلات، پست، تپه، کوهستان است. - سرزمین اصلی تحت سلطه دشت ها است. - کوه ها عمدتاً در حومه سرزمین اصلی واقع شده اند.

شما عالی هستید! ممنون از درس!

با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

درس "ویژگی های امدادی آفریقا. مواد معدنی".

این درس به شکل سفر به سرزمین اصلی آفریقا است. مطالعه نقش برجسته و ویژگی های آن به روش ها و اشکال مختلف جذب مواد انجام می شود. این کار دو نفره، کار گروهی است. کار با...

امداد آفریقا

درس جغرافیای مدولار در کلاس هفتم با موضوع "امداد آفریقا" اهداف و اهداف: آموزشی: بررسی ویژگی های نقش برجسته سرزمین اصلی، شناسایی علل این ویژگی ها. از قبل شناخته شده را مشخص کنید ...